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    湖南省邵阳市2017届高三数学下学期第二次联考试题文(含解析).doc

    • 资源ID:1185905       资源大小:3MB        全文页数:13页
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    湖南省邵阳市2017届高三数学下学期第二次联考试题文(含解析).doc

    1、1湖南省邵阳市 2017 届高三数学下学期第二次联考试题 文(含解析)第卷(共 60 分)一、选择题:本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 若集合 ,集合 ,则 等于( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】由题意可得, ,故选 C.2. 复数 的实部为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】由题意可得, ,其实部为 2,故选 D.3. 假设有两个分类变量 和 的 列联表为:总计x2 c 30 c+30总计 60 40 100对同一样本,以下数据能说明 与 有关系的可能性最大的一组为 ( )X YA. B.

    2、 C. D. a=45,c=15 a=40,c=20 a=35,c=25 a=30,c=30【答案】A【解析】由题意可得,当 与 相差越大,X 与 Y 有关系的可能性最大,分析四组选项,aa+10 cc+30A 中的 a,c 的值最符合题意,故选 A.24. “ ”是 “函数 在区间 无零点”的( )m1 f(x)=3x+m33 1,+)A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】若函数 在区间 无零点,则f(x)=3x+m-33 1,+) 3m+133m+132m12故选 A.5. 已知函数 的最小正周期为 ,则函数 的图象( )f

    3、(x)=cos(x6)(0) f(x)A. 可由函数 的图象向左平移 个单位而得g(x)=cos2x3B. 可由函数 的图象向右平移 个单位而得g(x)=cos2x3C. 可由函数 的图象向左平移 个单位而得g(x)=cos2x6D. 可由函数 的图象向右平移 个单位而得g(x)=cos2x6【答案】D【解析】由已知得, 则 的图象可由函数 的图象向右平移=2=2 f(x)=cos(2x3) g(x)=cos2x个单位而得,故选 D.66. 执行如图的程序框图,若输入 的值为 ,则输出 的值为( )k 3 SA. B. C. D. 10 15 18 21【答案】B【解析】由题意可得, n=2,

    4、S=3;n=3,S=6;3n=4,S=10;n=5,S=15程序结束,故选 B.7. 已知 ,曲线 在点 处的切线的斜率为 ,则当 取最小值时 的值为a0 f(x)=2ax21ax (1,f(1) k k a( )A. B. C. D. 12 23 1 2【答案】A【解析】由题意可得, ,则当 时, 取最小值为 4,故f(x)=4ax+1ax2,f(1)=4a+1a a=12 f(1)选 A.8. 若实数 满足不等式组 ,且 的最大值为 ,则 等于( x,y xy+20x+2y402x+y50 3(xa)+2(y+1) 5 a)A. B. C. D. 2 1 2 2【答案】C【解析】实数 x,

    5、y 满足不等式组 ,可行域如下图:x-y+20x+2y-402x+y-50的最大值为 5,由可行域可知 z=3x+2y+2-3a,经过 A 时,z 取得最大值,3(x-a)+2(y+1)由 ,可得 A(1,3)可得 3+6+2-3a=5,xy+2=02x+y5=0解得 a=2,故选 C.9. 如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )4A. B. C. D. 6 9 12 18【答案】C【解析】由三视图可知,该几何体为一个长方体和一个三棱柱,则其的体积,故选 C.V=12441+221=1210. 若 ,则实数 的值为( )tan12cos512=sin512msin12 mA. B.

    6、C. D. 23 3 2 3【答案】A【解析】由 得, ,故选 A.tan12cos512=sin512-msin12 12msin6=sin(51212)m=2311. 已知 在区间 内任取一个为 ,则不等式f(x)=2,00) F M(x0,22)(x0p2) C M线段 相交于点 ,且被直线 截得的弦长为 .若 ,则 等于( )MF A x=p2 3|MA| |MA|AF| =2 |AF|A. B. C. D. 32 1 2 3【答案】B【解析】由题意:M(x 0,22)在抛物线上,则 8=2px0,则 px0=4,由抛物线的性质可知, , ,则 ,|DM|=x0p2 |MA|AF| =

    7、2 |MA|=2|AF|=23|MF|=23(x0+p2)被直线 截得的弦长为3|MA|,则 ,x=p2 |DE|=32|MA|=33(x0+p2)由 ,在 RtMDE 中,丨 DE 丨 2+丨 DM 丨 2=丨 ME 丨 2,即|MA|=|ME|=r,13(x0+p2)2+(x0p2)2=49(x0+p2)2代入整理得: ,4x20+p2=20由,解得:x 0=2,p=2, ,|AF|=13(x0+p2)=1故选:B【点睛】本题考查抛物线的简单几何性质,考查了抛物线的定义,考查勾股定理在抛物线的中的应用,考查数形结合思想,转化思想,属于中档题,将点 A 到焦点的距离转化为点 A到其准线的距离

    8、是关键.第卷(共 90 分)二、填空题(每题 5 分,满分 20 分,将答案填在答题纸上)13. 已知向量 , ,若 ,则 _a=(3,m) b=(1,2) ab=b2 m=6【答案】 1【解析】由题意可得, ,故答案为-1.ab=b232m=5m=114. 已知双曲线 的左、右端点分别为 ,点 ,若线段 的垂x2a2y2b2=1(a0,b0) A,B C(0, 2b) AC直平分线过点 ,则双曲线的离心率为 _B【答案】102【解析】由题意可得, 为正三角形,则 ,所以双曲线的离心率 ABC 2b= 3c 1+(ba)2=102.15. 我国南宋著名数学家秦九韶发现了从三角形三边求三角形面积

    9、的“三斜公式” ,设三个内角 , , 所对的边分别为 , , ,面积为 ,则“三斜求积”公式为ABC A B C a b c S.若 , ,则用“三斜求积”公式求得S=14a2c2(a2+c2b22 )2 a2sinC=4sinA (a+c)2=12+b2的面积为 _ABC【答案】 3【解析】由正弦定理得,由 得 ,则由 得 ,a2sinC=4sinA ac=4 (a+c)2=12+b2 a2+c2b2=4则 .SABC=14(154)= 316. 在长方体 中,底面 是边长为 的正方形, , 是 的中ABCDA1B1C1D1 ABCD 2 AA1=3E AA1点,过 作 平面 与平面 交于点

    10、 ,则 与平面 所成角的正切值为C1 C1F BDE ABB1A1 F CF ABCD_【答案】56【解析】连结 AC、BD,交于点 O, 四边形 ABCD 是正方形,AA 1底面 ABCD,BD平面 ACC1A1,则当 C1F 与 EO 垂直时,C 1F平面 BDE,F平面 ABB1A1,FAA 1,CAF 是 CF 与平面 ABCD 所成角,在矩形 ACC1A1中,C 1A1FEAO,则 ,A 1C1=2AO=2AB=2, ,7 ,AF= , CF 与平面 ABCD 所成角的正切值为 故答案为: 【点睛】本题考查线面角的正切值的求法,平面内相似三角形的应用,线面垂直性质的应用,属于中档题,

    11、解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养,仔细计算即可得出正确答案.三、解答题 (本大题共 6 小题,共 70 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 在数列 中, .an a2=23(1)若数列 满足 ,求 ;an 2anan+1=0 an(2)若 ,且数列 是等差数列.求数列 的前 项和 .a4=47 (2n1)an+1 nan n Tn【答案】(1) ;(2) .an=2n13 Tn=n2【解析】试题分析:(1)由 , 求出数列a n的首项,并得到数列a n是a2=23 2an-an+1=0以 为首项,以 2 为公比的等比数列,由等比数列的通项公式得答案;(2)由已知结合

    12、数13列(2n-1)a n+1是等差数列求其公差,进一步得到数列(2n-1)a n+1的通项公式,代入 ,再由等差数列的前 n 项和得答案nan试题解析:(1) , , ,且 ,即数列 是公比为 的等比数列.2an-an+1=0 a2=23 an0 an+1an=2 an 28.an=232n-2=2n-13(2)设 ,则数列 是等差数列, , , , ,cn=(2n-1)an+1 cn a2=23 a4=47 c2=3 c4=5数列 的公差为 , , , ,cn 1 cn=3+(n-2)=n+1 (2n-1)an+1=cn=n+1 an=n2n-1,即数列 是首项为 ,公差为 的等差数列,

    13、.nan=2n-1 nan 1 2 Tn=n(1+2n-1)2 =n218. 某中学举行了一次“环保只知识竞赛” ,全校学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为 分)作为样本进行统100计.请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表(如图所示) ,解决下列问题.(1)求出 的值;a,b(2)在选取的样本中,从竞赛成绩是 分以上(含 分)的同学中随机抽取 名同学到80 80 2广场参加环保只是的志愿宣传活动.1)求所抽取的 名同学中至少有 名同学来自第 组的概率;2 1 52)求所抽取的 名同学来自同一组的概率.2【答案】(1) , ;(2)1

    14、) ;2) .a=16b=0.0435 715【解析】试题分析:(1)利用频率分布表和频率分布直方图,由题意能求出 a,b,x,y的值;(2) ()由题意可知,第 4 组共有 4 人,记为 A,B,C,D,第 5 组共有 2 人,记为 X,Y从竞赛成绩是 80 分以上(含 80 分)的同学中随机抽取 2 名同学,有 15 种情况由此能求出随机抽取的 2 名同学中至少有 1 名同学来自第 5 组的概率;()设“随机抽取的 2 名同学来自同一组”为事件 F,有 AB,AC,AD,BC,BD,CD,XY 共 7 种情况,由此能求出随机抽取的 2 名同学来自同一组的概率试题解析:(1)由题意可知,样本

    15、总人数为 , , ,80.16=50 b=250=0.04500.08=49.a=50-8-20-4-2=16(2)1)由题意可知,第 组共有 人,记为 ,第 组共有 人,记为 .从竞4 4 A,B,C,D 5 2 X,Y赛成绩是 分以上(含 分)的同学中抽取 名同学有 , ,80 80 2 AB,AC,AD BC,BD,CD共 种情况.设 “随机抽取的 名同学中至少有AX,AY,BX,BY,CX,CY,DX,DY,XY 15 2名同学来自第 组”为事件 ,有 共 种情况.1 5 E AX,AY,BX,BY,CX,CY,DX,DY,XY 9所以 .即随机抽取的 名同学中至少有 名同学来自第 组

    16、的概率是 .P(E)=915=35 2 1 5 352)设“随机抽取的 名同学来自同一组”为事件 ,有 共 2 F AB,AC,AD,BC,BD,CD,XY 7种情况.所以 .即随机抽取的 名同学来自同一组的概率是 .P(F)=715 2 71519. 在如图所示的几何体中,四边形 是矩形, 平面 ,BB1C1C BB1 ABC是 的中点.A1B1/AB,AB=2A1B1,E AC(1)求证: 平面 ;A1E/ BB1C1C(2)若 , ,求证平面 平面 .AC=BC AB=2BB1 BEA1 AA1C1【答案】(1)详见解析;(2) 详见解析.【解析】试题分析:(1)取 AB 的中点 F,连

    17、结 EF,A 1F则可通过证明平面 A1EF平面BB1C1C 得出 A1E平面 BB1C1C;(2)连结 CF,则可得出 CFA 1C1,通过证明 CF平面ABB1A1得到 CFA 1B即 A1C1A 1B,利用勾股定理的逆定理得出 AA1A 1B,于是 A1B平面AA1C1,从而平面 BEA1平面 AA1C1试题解析:(1)证明:取 的中点 ,连接 , , , ,AB F EF,A1F AB=2A1B1 AF=A1B1 A1B1/AB. 是 的中位线, , ,平面 平面 ,FA1/BB1 EF ABC EF/CB EFFA1=F A1EF/ BB1C1C 平面 , 平面 .A1E A1EF

    18、A1E/ BB1C1C10(2)解:连接 , , , 是矩形, 且 ,CF AC=BC CFAB BB1C1C A1E=CC1 A1E/CC1四边形 是平行四边形,则 . , , 平面A1FCC1 A1C1/CF CFBB1 BB1AB=B CF,则 ,由(1)得 是等腰三角形,又四边形 是正方形,ABB1A1 CFBA1 ABA1 FBB1A1,即 , 平面 ,则 平面 .AA1B=90 BA1AA1 BA1 AA1C1 BEA1 AA1C120. 已知右焦点为 的椭圆 关于直线 对称的图形过坐标原点.F(c,0) M:x2a2+y23=1(a0) x=c(1)求椭圆 的方程;M(2)过点

    19、且不垂直于 轴的直线与椭圆 交于两点 ,点 关于 轴的对称点为 .证(4,0) y M P、Q Q x E明:直线 与 轴的交点为 .PE x F【答案】(1) ;(2) 详见解析.x24+y23=1【解析】试题分析:(1)由题意可得:a=2c,又 a2=3+c2,解得 a2 即可得出椭圆 M 的方程;(2)设直线 PQ 的方程为:y=k(x-4) (k0) ,代入椭圆方程可得:(3+4k 2)x 2-32k2x+64k2-12=0,设 P(x 1,y 1) ,Q(x 2,y 2) ,E(x 2,-y 2) ,直线 PE 的方程为:,令 y=0,可得 ,把根与系数的关系代入即可证明yy1=y1

    20、+y2x1x2(xx1) x=y1x1x2y1+y2+x1试题解析:(1)由题意得椭圆 的焦点在 轴上,椭圆 关于直线 对称的图形过坐标原点,M x M x=c, , ,解得 .椭圆 的方程为 .a=2c a2=3+c234a2=3 a2=4 M x24+y23=1(2)证明:易知直线 的斜率必存在,设直线 的方程为 ,代入PQ PQ y=k(x-4)(x0)得 ,由 得,x24+y23=1 (3+4k2)x2-32k2x+64k2-12=0 =(-32k2)2-4(3+4k2)(64k2-12)0.设 , , ,则 , ,则直线 的k(-12,12) P(x1,y1) Q(x2,y2) E(

    21、x2,-y2) x1+x2=32k23+4k2 x1x2=64k2-123+4k2 PE方程为 .令 得 y-y1=y1+y2x1-x2(x-x1) y=0 x=-y1x1-x2y1+y2+x1=x1y2+x2y1y1+y2 =x1k(x2-4)+x2k(x1-4)k(x1+x2-8)11,直线 过定点 ,又 的右焦点为 ,直线=2x1x2-4(x1+x2)(x1+x2-8) =264k2-123+4k2-432k23+4k232k23+4k2-8 =1 PE (1,0) M (1,0)与 轴的交点为 .PE x F【点睛】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、注意运用椭圆的定义,考查了直线与椭圆

    22、相交问题、一元二次方程的根与系数的关系,考查了推理能力与计算能力,化简很复杂易出错,属于难题.21. 已知 , ,其中 是自然常数, .f(x)=axlnx,x(0,e g(x)=lnxx e aR(1)当 时,求 的极值,并证明 恒成立;a=1 f(x) f(x)g(x)+12(2)是否存在实数 ,使 的最小值为 ?若存在,求出 的值;若不存在,请说明理由.a f(x) 3 a【答案】(1)详见解析;(2) .a=e2【解析】试题分析:(1)求出函数 f(x)的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,求出 f(x)的极小值,令 ,求出 h(x)的最大值,从而h(x)=g(x)+12=

    23、lnxx+12证出结论即可;(2)求出函数 f(x)的导数,通过讨论 a 的范围,求出函数 f(x)的最小值,求出 a 的值即可试题解析:(1)证明: , .当 时, ,此时单调递减;当 时, ,此时 单调递增. 的极小值为 .即 在 上的最小值为 .令 , ,当时, , 在 上单调递增, 恒成立.(2)假设存在实数 ,使 有最小值 , .a f(x)=ax-lnx(x(0,e) 3 f(x)=a-1x=ax-1x当 时, 在 上单调递减, , (舍去) , 时,a0 f(x) (0,e f(x)min=f(e)=ae-1=3 a=4e a0不存在 使 的最小值为 3.a f(x)当 时, 在

    24、 上单调递减,在 上单调递增, ,01(2)若关于 的不等式 有解,求实数 的取值范围.x f(x)+4|12m| m【答案】(1) ;(2) .(0,+) 3m413【解析】试题分析:(1)由条件利用绝对值的意义求得不等式 f(x)1 解集;(2)根据题意可得|x+2|-|x-1|+4|1-m|有解,即|x+2|-|x-1|+4 的最大值大于或等于|1-m|,再利用绝对值的意义求得|x+2|-|x-1|+4 的最大值,从而求得 m 的范围试题解析:(1)函数 可化为当 时, ,不合题意;当 时,即 ;当 时, ,即 .综上,不等式 的解集为 .(2)关于 的不等式 有解等价于 ,由(1)可知 , (也可由 ,得) ,即 ,解得 .


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