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    河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇七年级英语下册Unit8Isthereapostofficenearhere(第5课时)教案(新版)人教新目标版.doc

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    河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇七年级英语下册Unit8Isthereapostofficenearhere(第5课时)教案(新版)人教新目标版.doc

    1、1Unit8 Is there a post office near here课 题Unit8 Is there a post office near here?Section B (3a-Self Check)课时安排 共(5)课时课程标准 P16 1.能用词组或简单句为自己创作的图片写出说明;2.能写出简短的文段,如简单的指令、规则;3.能在教师的帮助下或以小组讨论的方式起草和修改作文。 学习目标1)通过复习如何询问并正确表达问路和指路的句型,4/5 的学生能提出合理化的建议。 2) 通 过完成 3b 及模仿 2b,2/3 的学生能够正确运 用方位介词和短语描述自己所居住的街区,并写出短文

    2、。 教学重点 there be 句型的一般疑问句及其肯定与否定回答,以 where, what, how 引导的特殊疑问句的构成.教学难点学会阐述某一场所各个建筑物之间的位 置关系,并能利用地图向他人 介绍自己所居住的社区。教学方法 观察归纳模仿教学准备 PPT,彩色粉笔课前作业 预习课本 P48 内容教学过程教学环节 课堂合作交流二次备课(修改人: )环节 一. Warming- up and revision1. Have a dictation of the new words and expressions. 2. Check the homework3.Tell something

    3、about Anna, John and Lisa on page 47. PresentationLook at 3a. Ask the Ss look at the map of Cindys neighborhood and fill in the blanks. Then check the answers.思路指导:21. 先看所给的图片提示, 看清道路与相关建筑物的名称。其次, 通读 全文, 了解短文中所描述的出发地、目的地 , 以及行进的路线。3. 然后,细读每句话,根据行进路线及空格前 后所用的介词来仔细推敲每个空格应填的内容。4. 最后, 再通读一遍短文, 看是否通顺。课中作

    4、业:Check the answers and read the whole passage.环节二. Writing Look at 3b, ask the Ss to draw a map of your neighborhood and write about it with the help of the following sentences. After writing it, correct the answers in groups, choose the most excellent answers to read in class at last. Where do you

    5、 live? What is your favorite place in your neighborhood? Why? How do you get there from your home?写作指导:1.这是一篇要求描写自己周围的一些地点,说明自己最喜欢的一处地点, 并说明原因及如何去此处。2.首先, 可根据实际情况写出自己家庭住址及周围其他一些地点。3. 然后, 描述一下自己最喜欢去的一个地方, 并表达自己喜欢它的原因。4. 接下来,描述一下如何到达此处,可以 go along, turn 3right/left, its on the right/left 等句式来写。5. 最后,再

    6、通读一遍自己的文章,看有没有错误。课中作业Finish 3b and write a passage. Self check 1. Self Check 1. See who will finish the passage with the words in the box at first.2. Self check 2. Tell the Ss to write five sentences about your school using “there is /are, there are some trees in my school.” Then check and correct t

    7、hem in groups.V. Writing:Imagine you are one of the two people in the picture on page 46. You have to tell others how to get to the supermarket of library, please write a composition.环节三课中作业:Complete Self Check (修改人: )课后作业设计: Summarize the notes of this unit. Homework:1. Review the new words and sen

    8、tences of this unit.2. Make a conversation to introduce your favorite places. 板书设计:4Section B 3a-Self CheckI live in a noisy neighborhood. My house is between a library and a post office. There is a bank across from my house. My favorite place is the Childrens Palace because I can play sports and learn English there. To get there, I have to go along the Center Street, then turn left at the first crossing, then walk along North Street. The Childrens Palace is just on the right.教学反思:


    注意事项

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