河南省八年级地理上册2.2气候（第2课时）学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1、1第二节 气候（第二课时）一、学习目标1.结合地图，分析我国降水量的时空分布特点，认识我国干湿地区的划分。2.结合实例，说明降水差异对生产、生活的影响。二、学习重难点重点：降水量的时空分布特点。难点：降水量东多西少的成因。三、学习过程【新课导入】图片：我国从东到西自然景观和民宿屋顶的差异。【自主学习】知识点一：东西干湿差异显著1.我国年降水量分布总趋势是从 向 递减。2.我国降水最多的地方在 ；降水最少的地方在 。知识点二：干湿地区的划分一个地方 与 的对比关系，反映了该地气候的湿润程度。若降水量远大于蒸发量，则该地为 地区；若降水量大于蒸发量，则该地为 地区；若蒸发量远大于降水量，则该地为

2、地区；若蒸发量大于降水量，则该地为 地区。我国分为 区、 区、 区和 区四个干湿地区。【合作探究】探究一：读图我国年降水量的分布图观察:21.读出广州、武汉、北京、乌鲁木齐、托克逊年降水量。归纳我国降水的空间分布特点或规律：年降水量空间分布总趋势是从 向 递减；我国降水空间分布特点：东 西 ，南 北 。2.在图中找出我国降水最多的地方和降水最少的地方。3.用彩色笔描出将 800 毫米、400 毫米等降水量线，对照我国 1 月平均气温图(图2.13)观察 800 毫米等降水量线与 等温线几乎重合，其东部穿过 山脉和 _河 。探究二：读 图 我国的干湿地区划分图1.四大干湿地区植被分别是什么？2.

3、我国湿润地区与半湿润地区的分界线大致相当于 毫米等降水量线。【互动交流】【达标检测】一、选择题1.以下各线大致与秦岭-淮河一线一致( )湿润地区与半湿润地区的界线 亚热带与暖温带的分界线 1000 毫米降水量线 一月份 0等温线A. B. C. D.2.我国降水量分布的总趋势是( )A.从南向北递减 B.从东向西递减C.从东南向西北递减 D.从西北向东南递减3.下列城市，既位于湿润地区，又属于亚热带的是（ ）A.北京 B.兰州 C.南京 D.哈尔滨4.将下列地区与它们所属的干湿地区和植被类型用直线连起来长江中下游平原 A 半湿润地区 （1）森林河中下游平原 B 湿润地区 （2）森林、草原塔里木

4、盆地 C 半干旱地区 （3）荒漠3天山山麓 D 干旱地区 （4）草原5.有人说：“今年的降水量比往年多” ，这种说法是指( ) A降水的季节分配 B降水的年际变化C降水的季节变化 D降水的周期性6.下列关于降水的叙述，错误的是（ ）A我国降水的地区分布极不均匀，降水的时间分配也不均匀B我国年降水量的分布总趋势是:从东南沿海向西北内陆递减C一般来说，我国南方雨季开始早，结束晚，雨季长D我国 400 毫米等降水量线，大致经过秦岭淮河一线四、要点归纳（一）我国降水的时空分布特点：1.空间分布规律：从东南沿海向西北内陆递减2.时间分布规律：我国降水的时间变化大，降水集中在 4-10 月，南方雨季长，北方雨季短；降水年际变化很大。（二）我国的降水对生产生活的影响：1.降水与民居建筑2.降水与植被景观3.降水与饮食习惯、交通、体育运动五、总结反思教师根据实际教学过程自行填写。