1、1河北省秦皇岛抚宁区台营学区 2017-2018 学年七年级历史上学期期末教学质量检测试题一、选择题：每题只有一个正确选项，请将其英文代号填写在右面的括号内。每题 2 分，共 48 分。1故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于：（ ）A道家 B儒家 C法家 D墨家 2之所以说“一片甲骨惊天下”,主要是因为甲骨文是( )A.商代的文字 B.刻在龟甲或兽骨上的文字C.我国已发现的最早的、体系较为完整的文字 D.字母文字的起源3我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家秦朝，建立于公元前 221 年。该年所属的世纪和年代是（ ）A.公元前 3 世纪 30 年代 B公元前 3 世纪
2、 20 年代C.公元前 2 世纪 30 年代 D公元前 2 世纪 20 年代4秦朝一位盐商，要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是（ ）5下列关于公元前 210 年四兄弟情况的表述，不确切的是（ ）A老大应征去修长城，多年未归B老二应征去戍边，有人捎信回来说他阵亡了C老三是书生，整天在街上看诸子散文之类的书D老四年收入粮食 1500 斤，家人却经常挨饿三 总 分题号 一 二26 27 28 29得分26象棋上出现的“楚河”、“汉界”源于历史上的楚汉之争，其中楚霸王是指（ ） A.项羽 B.刘邦 C.陈胜 D.吴广7秦长城的起止点是（ ）A、西起临洮，东到辽东 B、东起辽东，西到阳关C
3、、东起鸭绿江，西到嘉峪关 D、西起嘉峪关，东到鸭绿江8西汉的大一统出现于哪个皇帝时期？（ ）A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝 9为实现国家大一统，汉代在思想文化方面采取的措施是（ ）A、罢黜百家，独尊儒术 B、颁布“推恩令” C、盐铁官营 D、派张骞出使西域10丝绸之路是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。2017 年我国的政府工作报告中指出，将“抓紧规划建设丝绸之路经济带”。不应处于此“经济带”的是（ ）A、陕西西安 B、河西走廊 C、新疆地区 D、黑龙江省11象棋中的楚河汉界与下列哪个历史事件有关A楚汉之争 B张楚政权 C霸王别姬 D鸿门宴 12
4、太学是我国古代的最高学府，它的主要教材是( )A、儒家经典 B、道家经典 C、法家著作 D、墨家著作13平卢节度使上书汉武帝，“书”的材料不可能用（ ）A绢帛 B竹简 C羊皮 D蔡侯纸14因风格“不虚美，不隐恶”，而被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作是（ ）A楚辞 B史记 C兰亭序 D洛神赋图15阿弥陀佛、观世音菩萨、“因果报应”等经典名言出自（ ）A佛教 B道教 C基督教 D伊斯兰教16“东汉末年分三国”。奠定三国鼎立局面的战役是（ ）A.淝水之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战17“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”都是历史故事，下列古典小说中包含这些故事的是（ ）A三国
5、演义 B西游记 C水浒传 D红楼梦18在影视作品中，因为出现不合历史的场景、物品或前后场景不一致，被称为“穿帮”。电视剧3三国摄制组布置了一个曹植的书房场景，根据你所学过的历史知识回答，哪个道具的出现会导致“穿帮” （ ）A.椅子上放着一件丝绸衣服 B.书桌上有一摞书籍C.墙上挂有王羲之的兰亭集序 D.桌上放有一盘葡萄19“功盖三分国，名成八阵图”描写的人物是（ ）A秦始皇 B刘邦 C诸葛亮 D谢安20三国时的夷洲是指（ ）A辽东半岛 B海南岛 C台湾 D苏州21汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。如果你想临摹“书
6、圣”王羲之的行书作品，应该选择下列哪一字帖（ ）22西晋完成统一的标志是（ ）A西晋灭吴 B西晋灭蜀 C西晋代魏 D司马炎称帝23“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，诗句中的南朝开始于（ ）A刘裕建宋 B司马睿建立东晋 C司马炎建立西晋 D苻坚建立前秦24我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米外，还有各类北方面食，出现这种现象的主要原因是（ ）A BCD4A、人口南迁和民族融合的影响 B、面食的营养价值高C、南方商品经济的发展 D、南方人口增多二、历史成语典故（10 分）25很多成语都来自我国古代历史故事，语言简洁，寓意深刻。你知道下列成语与
7、哪些历史事件相关?用线条将它们连接起来。（5 分）（5 分）道路以目 远古人类进行农业生产的情况退避三舍 班超弃文从武，投身疆场，施展抱负投笔从戎 牧野之战中，商军阵前反过来对付商纣刀耕火种 城濮之战所用到的策略阵前倒戈 人民对周厉王残暴统治的憎恨和恐惧三、阅读材料，回答下列问题。（26 题 10 分，27 题 14 分，28 题 8 分，29 题 10 分，共 42 分）26（10 分）创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。探究一 经济篇(1)早在六七千年前，我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物，你知道是什么
8、吗?(2 分) (2)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代春秋战国时期生产工具的创新和改进最典型的一例。(2 分)5探究二 制度篇(3)统治阶级为加强统治，总是不断调整政策，开创新的政治制度。请问，为加强对地方的统治，西周实行了什么行政制度?(2 分)探究三 文化篇“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。(4)试举两例魏晋南北朝时期我国领先世界的科技成就。(2 分)探究四 感悟篇(5)综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示?(2 分)27（14 分）秦
9、始皇以其雄才大略，缔造了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，被称为“千古一帝”。秦朝虽然短暂，但对中国历史的发展影响深远。材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉!材料二 赢政 26 年，皇帝尽兼天下诸侯，立号为皇帝，乃诏丞相，发度衡石丈尺，车同轨，书同文，货币一统。材料三 起义军推举陈胜为将军，吴广为都尉。连克大泽乡和蕲县，并在陈县建立张楚政权，各地纷纷响应。（1）你认为秦王为什么能扫六合，而其他国家却不能做到?你能谈谈你的看法吗?（4 分）6（2）秦大力推行加强中央集权的措施，在中央主要由哪些官员负责? 为巩固统一，在其它方面又采取了什么措施?（6 分）（3）秦朝灭亡的根本原因是什么? （2 分
10、）（4）你认为秦朝对以后历史的发展有什么影响?（2 分）28（8 分） 阅读下列材料，回答问题。材料一：“江南地广，或(有的地区)火耕水褥(用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产)。民食鱼稻，以渔猎山伐为业”。汉书材料二：“江南之为国盛矣。地广野丰(物产丰富)，民勤本业，一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥丝绵布帛之饶，覆衣天下”。宋书(1) 材料一反映了江南地区怎样的经济状况？(2 分)(2) 材料二宋书里描写的是东晋南朝时的江南，这一时期江南地区经济状况发生了怎样的变化？根据所学知识分析这种变化的原因有哪些？(6 分)729（10 分） 请阅读下列材料后回答问题：皇帝说：“如果名不正言不顺，那么各
11、种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在 30 岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可以允许他们不立即改变。但是 30 岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”上文中“皇帝”指谁？(2 分)他进行改革的主要目的是什么？（2 分）除上文内容外，他还有哪些改革措施？（4 分）鲜卑族不再作为一个单一民族存在，请站在中华民族立场上对于这位皇帝的改革进行评价。（2 分）8七年级历史参考答案 2018、1一、1-5 BCBAC 6-10 AADAD 11-15AADA 16-20ACCC 21-24AAA 二、略（连对一项得 1 分，共 10 分）三|、
12、26（1）水稻 粟（任选一个，2 分）（2）铁农具 牛耕（任选一个，2 分）（3）西周：分封制；（2 分）（4）祖冲之把圆周率计算到小数点 7 位；贾思勰编撰的齐民要术在世界农学史占有重要地位；郦道元完成著名的地理学专著水经注。（任意两点，2 分）（5）继承前人宝贵经验，努力学习文化知识，培养吃苦耐劳精神，勇于探索实践。（2 分，意思相近即可）27（1）商鞅变法使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强；秦国通过兼并战争，不断兼并东方六国各国土地；长平之战，东方六国再也无力抵抗秦军；秦始皇的雄才大略；顺应历史发展的潮流。（4 分，答出两点即可）（2）中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和
13、监察，最后由皇帝决断（2 分）。统一货币、度量衡、统一文字等等。（任意两点，4 分）（3）秦朝灭亡的根本原因是秦的暴政（2 分）。（4）秦朝创立的统一国家、中央集权制度、郡县制、经济与文化的统一措施都为后世所继承，对我国封建社会的发展产生了深远影响。（从其中一个方面回答也可，2 分）28(1) 生产力水平较低，经济远远落后与北方。（2 分，意思相近即可）(2）江南地区得到开发，农业、手工业经济都得到了很大发展，成为全国繁荣昌盛的地方。(2 分，意思相近即可)原因：江南地区战争相对较少，社会秩序比较稳定；北方人口大量南迁，给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术；南方劳动人民的辛勤劳动；统治者实行了一系列有利于生产的政策；江南地区自然条件优越。(任意两点即可，4 分)29（1）北魏孝文帝(2 分)。目的：学习和接受汉族先进文化，(2 分)（或者：进一步加强对黄河流域的控制。）（2）迁都洛阳；穿汉服；改用汉姓；同汉族通婚；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。(任意两点即可，4 分)（3）促进了民族交融，也促进了鲜卑族的发展，使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭。（2 分，意思相近即可）
