江西省万载县高中生物第6章生态环境的保护6.1人口增长对生态环境的影响教案新人教版必修3.doc

1、- 1 -6.1 人口增长对生态环境的影响教学目标 探讨人口增长对生态环境的影响；描述我国的人口现状与前景重点 探讨人口增长对生态环境的影响难点 探讨人口增长对生态环境的影响教学过程 时间 设计意图 个人备课一、检查预习检查世纪金榜自主预习【79】完成情况。二、导入新课以问题探讨导入三、推进新课1、我国的人口现状与前景（1）人口政策：1982 年将_确定为一项基本国策。（2）人口现状：人口_和_明显下降；由于人口基数大，仍将在较长时期内_。（3）人口发展目标时间 目标 说明2020 年 控制在_以内21 世纪中叶达到峰值(_左右)均不包括中国香港、澳门特别行政区和台湾省2、我国人口的发展特点：

2、(1)近几百年来的增长曲线接近“J”型。(2)在较长时间内保持增长。(3)人口老龄化速度加快。(4)城镇人口比重加大。3、我国人口数量快速增长的原因：(1)人类生存环境条件适宜，在生态系统中几乎没有天敌，受其他生物或非生物因素干扰小。(2)人口基数过大。3130检查预习情况，为讲解新课铺垫。导入新课，口述学习目标讲授分析，探讨人口增长对生态环境的影响- 2 -(3)人民生活、医疗水平等有较大提高，死亡率降低，平均寿命提高，出生率较高。4、计划生育政策的效果：我国人口增长过快的情况得到了有效控制，人口出生率和自然增长率明显下降，目前已进入了低生育水平国家的行列。但是由于人口基数大，我国人口仍将在

3、较长时期内持续增长。5、人口增长对生态环境的影响（1）对环境的影响（2）应对措施：a 控制_。b 加大保护_的力度。6、人口增长与其他生物种群增长规律的关系：(1)一个国家或地区的全部人口可以看作一个种群，它同样具有种群的特征(2)人口增长规律与其他生物种群增长规律并不完全相同。人是生物界中的一员，所以生物种群增长规律有适用于人口增长情况的一面。人不同于一般的生物，人可以能动地控制人口增长，如实行计划生育，因此，人口增长规律又有其特点。- 3 -四、课堂训练例：下列有关计划生育的叙述错误的是( )A.2016 年新的计划生育政策允许一对夫妻生育两个子女B.1982 年，我国将计划生育确定为一项基本国策C.2000 年，我国颁布了中华人民共和国人口与计划生育法D.由于人口基数大，我国人口仍将在较长的时间内持续增长答案：选 C。五、课堂小结六、 作业和预习1、完成课时作业本“课时作业二十一”2、预习保护我们共同的家园6- 4 -41当堂训练，检测知识运用总结本课学习内容，学生记忆相关知识点。布置下节课的预习任务教学反思