江西省万载县高中生物第1章人体的内环境与稳态1.2内环境稳态的重要性2（练习课）教案新人教版必修3.doc

- 1 -1.2 内环境稳态的重要性 2(练习课)教学目标 复习巩固所学知识，培养学生运用知识的能力重点 查缺补漏，培养学生运用知识的能力难点 查缺补漏，培养学生运用知识的能力教学过程 时间 设计意图 个人备课一、知识点总结1.内环境的动态变化2.对稳态调节机制的认识3.稳态失调的病例及原因4.内环境稳态的重要意义5.实验：生物体维持 pH 稳定的机制二、习题讲解世纪金榜课时作业本“课时作业二”三、习题巩固【典例】下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，、表示能直接与内环境进行物质交换的4 种器官或系统，是有关的生理过程。下列说法错误的是( )A.内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.内的葡萄糖通过进入血液和淋巴C.表示重吸收作用D.表示的器官是皮肤【解题探究】解答本题需要关注两个方面：(1)图示含义：表示_，表示_，表示泌尿系统，表示_；表示消化吸收，表示3402总结知识点，加深对本课的理解讲解练习，培养学生运用知识的能力通过练习巩固，进一步加深对本课的掌握- 2 -_作用。(2)相关知识：肾脏是主要的排泄器官，肾小管具有_作用，皮肤具有保护作用，还有分泌和排泄等作用。【解析】选 B教学反思