江西省万载县高中生物专题2细胞工程2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体教案新人教版选修3.doc
-
资源ID：1179418
资源大小：185.50KB
全文页数：2页
- 资源格式： DOC
下载积分：2000积分
快捷下载
账号登录下载
微信登录下载
下载资源需要2000积分（如需开发票，请勿充值！）
|
友情提示
2、PDF文件下载后，可能会被浏览器默认打开，此种情况可以点击浏览器菜单，保存网页到桌面，就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载，请使用电脑自带的IE浏览器，或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩，下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。
|
江西省万载县高中生物专题2细胞工程2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体教案新人教版选修3.doc
- 1 -2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体教学目标 说出动物细胞融合的原理及应用。说出单克隆抗体的原理、应用及制备过程。重点 说出单克隆抗体的原理、应用及制备过程难点 说出单克隆抗体的原理、应用及制备过程教学过程 时间 设计意图 个人备课一、 检查预习检查世纪金榜自主预习【37】完成情况。二、导入新课直接导入三、推进新课1、动物细胞融合（1）概念:（2）诱导原理和结果:（3）诱导因素:_、_、_等。（4）意义:突破了_方法的局限,使_成为可能。（5）动物细胞融合技术的应用:2、单克隆抗体A.制备原理:(1)B 淋巴细胞特点:一种 B 细胞分泌一种特异性抗体。(2)骨髓瘤细胞特点:能在体外大量_。(3)杂交瘤细胞特点:B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合得到的杂交瘤细胞,既能_又能产生大量_。B.制备过程3130检查预习情况，为讲解新课铺垫。导入新课，口述学习目标讲授分析，说出单克隆抗体的原理、应用及制备过程- 2 -C.单克隆抗体的优点:_、_、可大量制备。D.单克隆抗体的应用:四、课堂训练 五、课堂小结六、 作业和预习完成世纪金榜课时检测区 P40641当堂训练，检测知识运用总结本课学习内容，学生记忆相关知识点。布置下节课的预习任务教学反思
