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    江苏省徐州市铜山县九年级数学下册第5章二次函数复习教案(新版)苏科版.doc

    • 资源ID:1178307       资源大小:108KB        全文页数:3页
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    江苏省徐州市铜山县九年级数学下册第5章二次函数复习教案(新版)苏科版.doc

    1、1二次函数教学目标1理解二次函数的概念;2会把二次函数的一般式 化为顶点式,确定图象的顶点坐标、对称轴和开口方向,会用描点法画二次函数的图象;3 会平移二次函数 yax 2(a0)的图象得到二次函数 ya(x-h) 2k 的图象,了解特殊与一般相互联系和转化的思想;重 难 点1.会用待定系数法求二次函数的解析式;2.利用二次函数的图象,了解二次函数的增减性,会求二次函数的图象与x 轴的交点坐标和函数的最大值、最小值,了解二次函数与一元二次方程和不等式之间的联系。学习过程 旁注与纠错二、知识要点:1.二次函数的图象在画二次函数 y=ax2+bx+c(a0)的图象时通常先通过配方配成 y=a(x+

    2、 )2+ 的形式,先确定顶点( , ),然后对称找点列表并画图,或直接代用顶点公式来求得顶点坐标.2.理解二次函数的性质抛物线的开口方向由 a 的符号来确定,当 a0 时,在对称轴左侧 y 随 x 的增大而 ;在对称轴的右侧,y 随 x 的增大而 ;简记左减右增,这时当 x= 时,y 最小值 = ;反之当 a0 时,抛物线开口 当 a0 时,抛物线开口 ;(2)c 的符号由抛物线与 y 轴交点的纵坐标决定.当 c 0 时,抛物线交 y 轴于正半轴;当 c 0 时,抛物线交 y 轴于负半轴;(3)b 的符 号由对称轴来决定.当对称轴在 y轴左侧时, b 的符号与 a 的符号相同;当对称轴在 y

    3、轴右侧时,b 的符号与 a 的符号相反;简记左同右异.三、典例剖析:例 1 (1)二次函数 y=ax2+bx+c 的图像如 图,则点 M(b, )在( ca)A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限(2)已知二次函数 y=ax2+bx+c(a0)的图象如图所示,则下列结论:a、b 同号;当 x=1 和 x=3 时,函数值相等;4a+b=0;当 y=-2 时,x 的值只能取 0.其中正确的个数是( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个例 2(1)若二次函数 y =(m + 1)x 2 + m 2 2m 3 的图象经过原点,则 m 的值必为 ( )A 1 和 3 B. 1 C.3 D.无法确定(2)已知抛物线 9)2(2xay的顶点在坐标轴上,求 a的值3例 3如图,已 知抛物线 baxy2( 0)与 x轴的一个交点为(10)B,与 y 轴的负半轴交于点 C,顶点为 D(1)直接写出抛物线的对称轴,及抛物线与 x轴的另一个交点 A 的坐标;(2)以 AD 为直径的圆经过点 C求抛物线的解析式;点 E在抛物线的对称轴上,点 F在抛物线上, 且以FAB,四点为顶点的四边形 为平行四边形,求点 F的坐标 教后记O xyABCD


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