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    江苏省大许中学2018_2019学年高一物理上学期第二次教学质量检测(12月)试题(无答案).doc

    • 资源ID:1177882       资源大小:178KB        全文页数:5页
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    江苏省大许中学2018_2019学年高一物理上学期第二次教学质量检测(12月)试题(无答案).doc

    1、- 1 -高一第一学期第二次教学质量检测物 理一、单选题(每题只有一个正确答案)1、如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角 。若此人所受重力为 G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为( ) AG BGsin CGcos DGtan2、如图所示,人向右匀速推动水平桌面上的长木板,在木板翻离桌面以前,则( )A木板露出桌面后,推力将逐渐减小B木板露出桌面后,木板对桌面的压力将减小C木板露出桌面后,桌面对木板摩擦力将减小D推力、压力、摩擦力均不变3、下列说法中正确的是( )A.惯性是物体只有在匀速运动或静止时才表现出来的性质B.物体的惯性是指物体不受外力作用时保持匀速直线运

    2、动状态或静止状态的性质C.物体不受外力作用时,保持匀速直线运动状态或静止状态,有惯性;受到外力作用时,不能保持匀速直线运动状态或静止状态,因此无惯性D.惯性是物体的属性,与物体的运动状态和是否受力均无关4、一根轻绳,上端悬挂在天花板上,下端挂一个电灯,则( )A. 电灯对绳子的拉力是由于绳子发生微小的形变而产生的B. 电灯受到的重力和绳子对电灯的拉力是一对作用力和反作用力C. 绳子对天花板的拉力和天花板对绳子的拉力是一对平衡力D. 电灯对绳子的拉力和绳子对电灯的拉力是一对作用力和反作用力5、如图所示,电梯的顶部挂有一个弹簧测力计,其下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为 10

    3、 N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为 8 N,关于电梯的运动,以下说法正确的是( g 取 10 m/s2) ( )A电梯可能向上加速运动,加速度大小为 2 m/s2- 2 -B电梯可能向下加速运动,加速度大小为 2 m/s2C电梯可能向上减速运动,加速度大小为 4m/s2D电梯可能向下减速运动,加速度大小为 2 m/s26、关于超重和失重,下列说法正确的是( )A超重就是物体受的重力增加了B失重就是物体受的重力减少了C完全失重就是物体一点重力都没有了D不论超重、失重或安全失重,物体所受的重力是不变的7、如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于 O 点现用水平力 F 缓慢推动斜面

    4、体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力 FN以及绳对小球的拉力 FT的变化情况是( )AF N保持不变,F T不断增大 BF N不断增大,F T不断减小CF N保持不变,F T先增大后减小 DF N不断增大,FT先减小后增大8、汽车内有一用轻绳悬挂的小球,某段时间内绳与竖直成某一固定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体 m1,则关于汽车的运动情况和物体 m1的受力情况正确的是 ( )A. 汽车一定向右做匀加速运动;B. 汽车一定向左做匀减速运动;C. 除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右

    5、的摩擦力作用;D. 除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用9、如图所示,一轻质弹簧竖直固定在水平面上,一物块自弹簧正上方自由下落,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短(在弹性限度内)的过程中,下列说法正确的是( )A.物块接触弹簧后即做减速运动 B.物块接触弹簧后先加速后减速C.当物块的速度最大时,它所受的合力不为零D.当弹簧被压缩至最短时,物块的加速度等于零二、实验题10、在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图所示的实验装置小车及车中砝码的质量用 M 表示,盘及盘中砝码的质量用 m 表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸- 3 -带打上的点计算出(1)当 M 与 m 的大小关

    6、系满足_时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据为了比较容易且直观地检查出加速度 a 与质量 M 的关系,应该作 a 与_的图象(3)如图( a)所示为甲同学根据测量数据作出的 aF 图线,说明实验存在的问题是 11、如图为“用 DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系 ”的实验装置。(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持_不变,用钩码所受的重力作为_,用 DIS 测小车的加速度。(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某

    7、次实验中根据测得的多组数据可画出 aF 关系图线(如图所示)。 分析此图线的 O A 段可得出的实验结论是_。此图线的 AB 段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )A小车与轨道之间存在摩擦 B导轨保持了水平状态C所挂钩码的总质量太大 D所用小车的质量太大(3)如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中 A、B、C、D、E 是计数点,相邻计数点间的时间间隔为 T,距离如图所示。则打 C 点 时小车速度的表达式为_;该同学计算小车加速度的表达式为_。- 4 -三、计算题12、一个质量为 70kg 的人乘电梯竖直向上运行,如图为电梯的速度-时间图象。( g 取10m/s2)求:在 0-2s,2

    8、 s-5s,5 s-6s 三个阶段,人对电梯地板的压力分别为多大?13、如图所示,一个人用与水平方向成 的力 F=20N 拉一个静止在水平面上质量为 2kg 的37物体,物体和地面间的动摩擦因数为 0.5。 g 取 10m/s2求:(1)物体的加速度多大?3s 末物体的位移多大?14、一个滑雪质量 m=60kg 的人以 v0=2m/s 的初速度沿山坡匀加速地滑下,山坡的倾角 =30,在 t=5s 的时间内滑下的位移 x=60m (g=10m/s2)求:(1)滑雪人受到的阻力 (2)如果坡长只有 60m,下端是水平雪面,滑雪者在水平面上还能滑行多长时间?(已知滑雪者与水平雪地间的动摩擦因数为 0.05)15、一个倾角为 =37的斜面固定在水平面上,一个质量为 m=1.0kg 的小物块(可视为质点)以 v0=4.0m/s 的初- 5 -速度由底端沿斜面上滑,小物块与斜面的动摩擦因数 =0.25若斜面足够长,已知sin37=0.6,cos37=0.8,g 取 10m/s2,求:(1)小物块沿斜面上滑时的加速度大小;(2)小物块上滑的最大距离;(3)小物块返回斜面底端时的速度大小


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