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    广东省惠州市2019年高考物理复习第七章动量守恒定律巩固卷(无答案).doc

    • 资源ID:1176548       资源大小:137KB        全文页数:4页
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    广东省惠州市2019年高考物理复习第七章动量守恒定律巩固卷(无答案).doc

    1、- 1 -第七章动量守恒定律班级 姓名 学号 评价 1. 如图甲所示,物块 A、B 的质量分别是 mA=4.0 kg 和 mB=3.0 kg,用轻弹簧拴接放在光滑的水平地面上,物块 B 右侧与竖直墙相接触。另有一物块 C 从 t=0 时以一定速度向右运动,在=4 s时与物块 A 相碰,并立即与 A 粘在一起不再分开,物块 C 的 v-t 图像如图乙所示。求:(1)物块 C 的质量 mC; (2)墙壁对物块 B 的弹力在 4s 到 12 s 的时间内对 B 做的功 W 及对 B 的冲量 I 的大小和方向; (3)B 离开墙后的过程中弹簧具有的最大弹性势能 Ep。2. 如图所示,质量为 m1= 0

    2、.2Kg 的小物块 A,沿水平面与小物块 B 发生正碰,小物块 B 的质量为 =1Kg。碰撞前,A 的速度大小为 v0=3m/s,B 静止在水平地面上。由于两物块的材料未知,将可能发生不同性质的碰撞,已知 A、B 与地面间的动摩擦因数均为 =0.2,重力加速度 取10m/s2,试求碰后 B 在水平面上滑行的时间。- 2 -3. 如图所示,光滑水平面上放置质量均为 M=2kg 的甲、乙两辆小车,两车之间通过一感应开关相连(当滑块滑过感应开关时,两车自动分离) 。甲车上表面光滑,乙车上表面与滑块之间的动摩擦因数 =0.5。一根通过细线拴着且被压缩的轻质弹簧固定在甲车的左端,质量为 m=1kg的滑块

    3、(可视为质点)与弹簧的右端接触但不相连,此时弹簧的弹性势能 Ep=10J,弹簧原长小于甲车长度,整个系统处于静止状态。现剪断细线,求:()滑块滑上乙车前的瞬时速度的大小;()滑块滑上乙车后最终未滑离乙车,滑块在乙车上滑行的距离。 (g 取 10m/s2 )4.【2013全国新课标】 在粗糙的水平桌面上有两个静止的木块 A 和 B,两者相距为 d。现给A 一初速度,使 A 与 B 发生弹性正碰,碰撞时间极短:当两木块都停止运动后,相距仍然为 d.已知两木块与桌面之间的动摩擦因数均为 . B 的质量为 A 的 2 倍,重力加速度大小为 g.求 A 的初速度的大小。5.【2013新课标 II 卷】(

    4、10 分)如图,光滑水平直轨道上有三个质童均为 m 的物块- 3 -、B、C。 B 的左侧固定一轻弹簧(弹簧左侧的挡板质最不计).设 A 以速度朝 B 运动,压缩弹簧;当 A、 B 速度相等时,B 与 C 恰好相碰并粘接在一起,然后继续运动。假设 B 和 C 碰撞过程时间极短。求从开始压缩弹簧直至与弹黄分离的过程中,(1)整个系统损失的机械能;(2)弹簧被压缩到最短时的弹性势能。6. 【2014全国新课标35(2) 】如图,质量分别为 、 的两个弹性小球、静止在地面上方,球距地面的高度0.8m,球在球的正上方。先将球释放,经过一段时间后再将球释放。当 球下落 t=0.3s 时,刚好与球在地面上

    5、方的点处相碰,碰撞时间极短,碰后瞬间 球的速度恰为零。已知 = ,重力加 速度大小,g 取 10m/s2 忽略空气阻力及碰撞中的动能损失。求(1)球第一次到达地面时的速度;(2)点距离地面的高度。7.【2015全国新课标35(2) 】如图,在足够长的光滑水平面上,物体 A、 B、 C 位于同一直线上, A 位于 B、 C 之间。 A 的质量为 m, B、 C 的质量都为 M,三者都处于静止状态,现使A 以某一速度向右运动,求 和 M之间满足什么条件才能使 A 只与 B、 C 各发生一次碰撞。设物体间的碰撞都是弹性的。- 4 -8.【2014全国新课标35(2) 】现利用图()所示的装置验证动量

    6、守恒定律。在图()中,气垫导轨上有、 两个滑块,滑块 右侧带有一弹簧片,左侧与打点计时器(图中未画出)的纸带相连;滑块 左侧也带有一弹簧片,上面固定一遮光片,光电计时器(未完全画 出) 可以记录遮光片通过光电门的时间。图()图()实验测得滑块 的质量 0.310,滑块的质量 0.108 ,遮光片的宽度 d=1.00;打点计时器所用交流电的频率=50.0。将光电门固定在滑块 的右侧,启动打点计时器,给滑块一向右的初速度,使它与相碰。碰后光电计时器显示的时间为 3.500 ,碰撞前后打出的纸带如图()所示。若实验允许的相对误差绝对值( 碰撞前后总动量之差碰前总动量)最大为,本实验是否在误差范围内验证了动量守恒定律? 写出运算过程。


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