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    山西省晋中市和诚高中2018_2019学年高二政治上学期周练8.doc

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    山西省晋中市和诚高中2018_2019学年高二政治上学期周练8.doc

    1、- 1 -山西省晋中市和诚高中 2018-2019学年高二政治上学期周练 8考试时间:45 分钟 满分:100 分姓名: 班级: 考号: 得分: 1、简答题(本大题共 7小题,共 54分)1. 如何理解文化的内涵?文化有什么特点?(8 分)2.文化的实质是什么?文化的作用是什么?(5 分)3.社会生活包括哪三个基本领域?经济、政治、文化三者的关系是怎样的?(12 分)4.文化在综合国力竞争中的地位和作用是怎样的?(6 分)- 2 -5.简述:文化对人的影响的来源、表现及特点(12 分)6. 优秀文化对人的塑造作用是什么?(9 分)二、辨析题(共 8小题,每小题 6分,共 48分)1. 西双版纳

    2、的植物王国属于文化现象。2.文化对社会发展起促进作用。2. 每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是后天自发形成。3. 经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,意味着文化与经济的发展是同步的。- 3 -4. 处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。5. 人们文化素养的核心和标志是文化程度。6. 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对人类社会的发展产生着深刻的影响,所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。8.文化是个人成长的催化剂。- 4 -高二政治知识清单及易错题答案一、简答题1.如何理解文化的内涵?文化有什么特点?(8 分)文化是一

    3、种精神现象。相对于政治、经济而言,文化是人类全部精神活动及其产品。文化是一种社会现象。文化是由人所创造、为人所特有的,纯粹“自然”的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。文化又是人们的一种素养。人的文化素养是逐步培养出来的。A文化素养的形成。每个人所具有的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化。也在社会生活中获得和享用文化。B 文化素养的表现。人们的精神活动离不开物质活动,人们的文化素养总是要通过在日常生活中的言行、在社会实践活动中的表现等体现出来的。文化传承和发展离不开物

    4、质载体。2.文化的实质是什么?文化的作用是什么?(5 分)(1)文化的实质:文化是一种社会精神力量(2)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。它不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。3.社会生活的三个基本领域(政治,经济,文化(12 分)A 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的经济、政治决定一定的文化。但文化有其自身的传承性、相对独立性。B 一定的文化反作用于一定的经济、政治,给予政治、经济以重大影响。不同性质的文化,对社会发展所起的作用不同。先进的、健康的文化促进社会发展;落后的、腐

    5、朽的文化阻碍社会发展。4.文化在综合国力竞争中的地位和作用是怎样的?(6 分)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。5.简述:文化对人的影响的来源、表现及特点(12 分)文化对人的影响的来源:(1)特定的文化环境 (2)各种形式的文化活动文化对人的影响表现: (1)文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(3)文化对人的影响的特点:(1)潜移默化的影响。(2)深远持久的影响。- 5 -6.优秀文化对人的塑造作用是什么?(9 分)(1)丰富人的精神世界。(2)增强人的精神力量。(

    6、3)促进人的全面发展。二、辨析题(共 8小题,每小题 6分,共 48分)1.文化是人类社会特有的而不是自然具有的,纯粹“自然”的东西不是一种文化2.先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展3.文化素养也不是后天自发形成的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的形成,离不开生活、实践和教育4.经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,但并不意味着文化与经济的发展是同步的。5.处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养,但人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。6.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。7.并非任何文化都起到积极的促进作用,只有先进的、健康的文化才起到促进作用,腐朽的,落后的文化则起到重大的阻碍的作用。8.先进的、健康的才能成为个人成长的催长剂。


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