1、- 1 -山西省晋中市和诚高中 2018-2019学年高一政治上学期周练 2考试时间：45 分钟 总分：100 分 1、选择题（共 12题，每题 4分，共 48分）1.2014年 8月 30日，广东旅博会惠州日展示现场进行了罗浮山“好空气”慈善拍卖活动。罗浮山好空气全部源采于海拔 1 000米以上的罗浮山，负氧离子含量每平方厘米 14.5万个。罗浮山好空气被制作成空气罐头，100 元起拍。这种新鲜空气具有价格，是因为( )A新鲜空气能够让人头脑清醒B新鲜空气“物以稀为贵”C制作新鲜空气耗费了一般人类劳动D新鲜空气对想买的人具有使用价值2.2015年春节期间，某品牌服装打折销售。魏女士领取了 1
2、 800元工资后，在该品牌服装店购买了一件原标价 540元的打折上衣，实际支付了 180元。在这里 1 800元、540 元、180元分别执行的货币职能是( )A贮藏手段 支付手段 价值尺度B支付手段 流通手段 价值尺度C价值尺度 流通手段 支付手段D支付手段 价值尺度 流通手段3.赵先生用银行按揭贷款的方式买了一套 34万元的新房，首付现金 8万元，然后在 15年内付清银行贷款 26万元和利息 9.8万元。在这一购房过程中，房价 34万元、首付 8万元、利息 9.8万元分别体现的货币职能是( )A支付手段、流通手段、价值尺度B价值尺度、支付手段、流通手段C价值尺度、流通手段、支付手段D支付手
3、段、价值尺度、流通手段4.货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为( )纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职能 使用纸币能够有效降低货币制作成本 纸币的使用范围更广 纸币能代替货币执行价值尺度和流通手段的职能A B C D- 2 -5中国人民银行于 2015年 1月 23日发行吉祥文化纪念币一套。该套纪念币共 8枚，其中金币 4枚，银币 4枚，均为中华人民共和国法定货币。这些纪念币( )具有货币的基本职能 作为法定货币能够流通 有使用价值但无价值 本质是价值不变的商品A B
4、 C D6.丹麦将成为世界第一个无纸币国家，从 2016年 1月开始，部分商家拒绝接受现金，只接受移动支付和银行卡支付。这意味着在丹麦( )货币不再充当商品交换的媒介 使用信用卡交易十分安全 收款手续简化，方便购物消费 交易效率提高，交易成本降低A B C D7.假定市场上代售商品 2000亿元，且这些代售商品的价值都得到实现，如果发行纸币 4000亿元，会出现的经济现象是（）A.纸币购买力提高B.物价上涨，纸币贬值C.商品销售困难，阻碍商品流通D.出现通货紧缩现象8下列对支票的理解，正确的是( )A人们可以持此票据到市场上购买商品 B收款人可以凭此票据到全球各银行直接支取现金C此票据是活期存
5、款的支付凭证D此票据一般用于外埠间结算9现在人们越来越多地从网上下载各种资料，但是很多资料都是收费资料。下列对互联网上下载的收费资料认识正确的是（ ）A.是商品，因为它有使用价值B.不是商品，因为它是无形的服务C.是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换D.不是商品，虽然有价格但不是劳动产品10外汇是( )A可用于兑换的外国货币B两种货币之间的兑换比例- 3 -C对外开放程度的标志D用于国际间结算的支付手段112014 年 11月 15日银行间外汇市场人民币汇率中间价为 1美元兑人民币 6.1290元，2015年 1月 1美元兑换人民币 6.112，下列主体中，最希望这种现象出现的是( )A广东
6、省某出口企业B一家准备到中国投资办厂的美国公司C中华人民共和国商务部D一位即将赴美国留学的中国大学生12在日常经济生活中，我们离不开货币：吃、穿、用所需要的物品，大多要用货币去购买；享受市场提供的服务也要支付货币。货币在交换商品的过程中体现它的（ ）职能，需要（ ）的货币流通手段 支付手段 观念上的货币 现实中的货币A B C D二、判断正误（共 5题，每题 2分，共 10分）1.商品是用于交换的劳动产品，纸币是劳动产品，用于交换，因而是商品，有价值。( ）2.通货紧缩，物价下跌，对消费者而言，通货紧缩比通货膨胀好。（ ）3.纸币的发行量必须以国家规定的量为限度。（ ）4.两种货币之间的兑换比
7、率就是汇率。（ ）5.国家有权发行纸币，国家可以任意发行纸币。（ ）三、填空题（共 5题，每空 1分，共 24 分）1.结算工具有 （ ） 和 （ ） 。信用卡是具有 （ ）（ ） （ ） 信用贷款等功能 的电子支付卡。支票是（ ） 的支付凭证，包括 （ ）支票和 （ ） 支票两种。2商品是（ ） 的劳动产品。商品的基本属性是（ ）和（ ）。商品是（ ） 和 （ ）的统一体。3.货币的本质是（ ） 。货币的基本职能有（ ）（ ） 其他职能有 （ ）（ ）（ ）。- 4 -4.纸币是国家或某些地区发行的强制使用的 （ ） 。发行量要以（ ） 货币量为限度。5.外汇是用表示的用于 （ ）的支付手段
8、。如果用 100单位外汇可以兑换更多的人民币，说明外汇汇率 （ ），反之，外汇汇率（ ） 。四、解答题（共 2题，共 18分）1.李克强总理在十二届全国人大三次会议回答记者会上指出：在国际金融危机爆发和蔓延期间，人民币汇率保持基本稳定对世界经济复苏作出了重要贡献。中国将进一步推进人民币汇率形成机制的改革，保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定。保持我国人民币币值基本稳定的含义和重要意义是什么？（ 8 分）2.马克思说：在商品-货币-商品的流通过程中，商品-货币阶段的变化是商品的惊险跳跃，这个跳跃不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。谈谈为什么说这个跳跃不成功，摔坏的一定是商品所有者？（10
9、 分）- 5 -和诚中学 2018-2019学年度高一政治周练参考答案1、选择题 （共 12题，每题 4分，共 48分）1-5 CDCCA 6-10 DBCCD 11-12 DB二、判断题 （共 5题，每题 2分，共 10分）x x x x三、填空题（共 5题，每空 1分，共 24 分）1、信用卡 支票 消费 转账结算 存取现金 活期存款 现金 转账 2、用于交换 价值 使用价值 价值 使用价值 3、一般等价物 价值尺度 流通手段 支付手段 贮藏手段 世界货币4、价值符号 流通中所需要的5、国际件结算 升高 跌落 四、简答题（共 2题，共 18分）1、（1）保持人民币币值的基本稳定，就是对内保持物价总水平的基本稳定，对外保持人民币汇率的基本稳定（4 分），（2）对人民生活安定、国民经济又好又快的发展，对世界金融的稳定、经济的发展具有重要意义（4 分）。2、（1）商品是用于交换的劳动产品，商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者，商品有合格的使用价值才能实现价值（4 分）（2） 要使自己的商品能够卖出去，并卖出好价钱，商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品（3 分）。（3）如果商品卖不出去，就意味着他白白付出了劳动，他所需要的商品也买不回来，就不能再生产，甚至倒闭。（3 分）。
