1、1山东省滨州市沾化区 2017-2018 学年七年级历史上学期期末考试试题 一、单项选择（本题共 25 题，每题 2 分，共计 50 分） 。1约公元前 2070 年， “公天下”变为“家天下” ，中国历史上第一个王朝建立了，它是（ ） 。A夏朝 B. 商朝 C. 西周 D.秦朝2关于甲骨文，错误的解释是（ ） 。A我国古代的一种比较成熟的文字 B甲骨文对研究商朝的历史有重要价值C商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字 D是研究商朝历史的唯一资料3迄今世界上出土的最重的青铜器是（ ） 。A B C D4 “周幽王烽火戏诸侯”.“孔子周游列国” ，与“诸侯” “列国”的产生相关的政治制度是 （ ） 。
2、A禅让制 B世袭制 C分封制 D郡县制5 “他对内整顿朝政，对外尊王攘夷 ，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。 ”这里的“他”是（ ） 。A周武王 B齐桓公 C晋文公 D楚庄王62008 年 5 月 12 日汶川大地震中，都江堰处在震中最近的地区之一，但主体工程经受住了大地震的考验。这项一直造福人类两千多年的水利工程是由谁主持修建的（ ） 。A李冰 B屈原 C大禹 D祖冲之7你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪件工具（ ） 。A打制石器 B磨制石斧 C骨耜 D铁制农具 8秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（ ） 。A使用的铁农具最多 B使用牛耕最普遍
3、C兴修水利工程最多 D商鞅变法最彻底9 “高高在上自称朕，地方推行郡县制，车同轨来书同文，焚书坑儒搞专制。 ”这一顺口溜反映了统治者实行的政策。这位统治者是（ ） 。A周文王 B周武王 C秦始皇 D汉高祖10如你生活在秦朝，遇上了当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的（ ） 。我刚刚拜会了我县的县令 官府用小篆字体发布了一个告示我和朋友一起学习儒家经典论语我下个月送儿子去拜孔子为师2A B C D11下面关于“马”字的几种书体，在秦朝时被确定为全国规范文字的是( )。A甲骨文 B大篆 C小篆 D楷书12公元前 209 年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是（ ） 。A B C D
4、13一部电视剧的片头有这样一句话：“他建立了一个国家前所未有的威严，他的国号成为一个民族永远的名字。”这个“他”是指（ ） 。A秦始皇 B乾隆帝 C唐太宗 D汉武帝14老师经常告诫学生要“温故而知新” 。这一告诫最早出自（ ） 。A老子 B孔子 C孟子 D庄子15汉武帝为解决诸侯国势力过大问题，曾下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。向汉武帝提出上述建议的人是（ ） 。A董仲舒 B卫青 C主父偃 D霍去病16他是以大一统王朝使臣的身份开辟西域交通路线的第一人，经过他的探险，形成了丝绸之路，造福当时，泽及后人。这里的“他”指的是（ ） 。A 张骞 B 玄奘 C 马可波罗 D 鉴真17
5、欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在（ ） 。A秦朝 B汉朝 C唐朝 D明朝18日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆，蔡伦受到世界如此尊敬，是因为他（ ） 。A发明了印刷术 B.改进了造纸术 C.发明了火药 D.制成了罗盘针19你知道最先以麻醉药剂辅助外科手术的医学家是（ ） 。A扁鹊 B华佗 C张仲景 D张衡20佛教传入我国中原地区是在（ ） 。A春秋时期 B西汉初年 C西汉末年 D东汉初年212009 年 12 月在河南安阳县安丰乡发现曹操陵墓。曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家。下列事件不是曹操所为的是（ ） 。3A迎汉献帝到许昌， “挟天子以令诸侯”B官渡之战以少胜多大败袁绍，为
6、统一北方奠定基础C与孙权、刘备联军战于赤壁D220 年，改国号为魏，定都洛阳22近几年，网上热议“中国会不会因北京持续雾霾而迁都”问题。网友吴铭说，有迁都的可能性，我国历史上就曾因种种原因而发生过次迁都，如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等统治时期都迁都过。其中，北魏孝文帝迁都（ ） 。A长安 B洛阳 C应天 D燕京23北魏孝文帝迁都洛阳的最主要原因是（ ） 。A受到北方其他民族的侵扰 B孝文帝仰慕洛阳城的繁华C扩大鲜卑族的影响 D学习和接受汉族文化，加强对黄河流域的控制24 沂蒙山小调唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦绣。临沂有灿烂的人文景观，城内的“洗砚池” “晒书台”等遗址，留下了东晋“
7、书圣”的不朽作品。这位“书圣”是（ ） 。 A顾恺之 B陶渊明 C王羲之 D司马迁25为了纪念祖冲之，月球上有一座以他的的名字命名的环形山“祖冲之山” ，他最突出的成就是 （ ） 。A第一个把圆周率的数值计算到小数点后第七位 B制造地动仪C写下我国第一部农业著作 D割圆术二、非选择题(26 题 10 分，27 题 12 分，28 题 17 分，29 题 11 分，共计 50 分）26材料一：他在世界百位名人录中名列前十位，是我国伟大的思想家、教育家。他创立的学派曾是“百家争鸣”中著名的学派之一；他的思想在战国时得到了发展，西汉时成为封建统治的正统思想，后世尊其为“圣人”材料二：在他以前， “学
8、在官府” ，只有贵族子弟有权受教育，在他的时代，开始创办私学，广招门徒，希望通过兴办教育来培养“贤才”和官吏，他的弟子三千，有来自贵族阶层的，也有很多的是来自平民家庭。读过以上材料，请回答：（1）通过以上两则材料，你能说出他是谁吗？（ 1 分）他是什么时期的人？（1 分）（2）材料一：他创立了哪一学派？（1 分）其言论收录在哪本书中？（1 分）（3）材料二：作为教育家，他提出了许多非常有见地的教育主张，请举出他关于教育思想和教学方法的三句名言。4（6 分）27纵观中国上下五千年的光辉历史，分久必合，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿，请阅读材料，回答下列问题。 （12 分）材
9、料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ” 李白（1）材料一中李白诗中所述的是秦王什么贡献？（1 分）为了巩固统治，秦始皇在政治上创立了什么重要的制度？（1 分）为加强对地方的管理，他又创新了什么地方行政制度？（1 分）材料二 “凡不在六艺之科.孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ” 汉书董仲舒传（2）材料二中提到的是汉武帝在思想上实行的什么措施？（2 分）这个措施有什么影响？（2 分）（3）除此以外，为了加强中央集权，实现大一统，他还在政治上采取了什么措施？（2 分）材料三 三国鼎立形势图：（4）材料三中三国鼎立结束了东汉末年
10、诸侯割据，军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。请根据三国鼎立形势图正确填写三国的名称。 （3 分）A ；B ；C 。28改革是推动历史发展的重要动力，一个国家.一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。阅读下列材料，回答问题。 （17 分）材料一 据史记商君列传记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役变法五年后，国5家富强起来。（1）材料一反映的是什么历史事件？（2 分）材料一反映了怎样的变法内容？（写出两点） （2 分）（2）公元前 350 年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，
11、获爵一级，田一倾，宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的？（2 分）（3）以上改革措施，取得了怎样的成效？（2 分）材料二 孝文帝诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 鲜卑姓氏改为汉姓（4）材料二中的“孝文帝”是古代哪一少数民族的皇帝？（1 分）根据材料二并结合所学知识，指出孝文帝采取的主要汉化措施？（写出四点） （4 分）（5）这些措施有什么积极意义?（2 分）（6）从这两次改革中，你得到什么启示？（2 分）629 “领略迷人的西域风情，聆听沙的呼吸，触摸历史的脉搏追寻丝路”这是某旅行社刊登的广告。现有顾客上门咨询，请你当一名历史导游，依据下图并结合所学知识回答以下问题。 （
12、11 分） （1）对文中“丝路”的开通，功劳最大的是谁？（2 分）他出发地点在哪里？（2 分）他第一次到西域的目的是什么？（2 分） （2）该“丝路”的长期维持主要得益于西汉政府设立的什么机构对西域有效管辖？（2 分） （3）该“丝路”的开通，有什么积极意义（3 分）考试答案导入题号标准答案 分数1 A 22 D 23 A 24 C 25 B 26 A 27 D 28 D 279 C 210 A 211 C 212 D 213 D 214 B 215 C 216 A 217 B 218 B 219 B 220 C 221 D 222 B 223 D 224 C 225 A 2七年级历史答题卡一
13、. 单项选择题（第 1-25 题，本大题共 25 题，每小题 2 分，共 50 分）1 A 6 A 11 A 16 A2 A 7 A 12 A 17 A3 A 8 A 13 A 18 A4 A 9 A 14 A 19 A5 A 10 A 15 A 20 A21 A22 A23 A24 A25 A注意事项：1、选择题作答必须用 2B 铅笔，修改时用塑料橡皮擦干净。2、笔答题作答必须用黑色签字笔填写，答题不得超出答题 框。3、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。4、在考生信息框中填写班级、姓名及考号。选择题填涂说明：5、正确填涂： 6、错误填涂：班级： 姓名： AAAAAAAAAAAAAAAAAAA
14、AAAAAAAA 此方框为缺考学生标记，由监考员用 2B 铅笔填涂8二.非选择题（本大题共 4 题，26 小题 10 分,27 小题 12 分，28 小题 17 分，29 小题 11 分，共 50 分）26.（10 分）（1） 孔子 （1 分） 春秋时期 （1 分）（2） 儒家学派 （1 分） 论语 （1 分）（3）名言：提示：“因材施教” ； “温故而知新” ；“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知” ；“三人行，必有我师焉”等。 （答出三点即可，每点 2 分） （6 分） 。 27. （14 分）(1) (2) (3) 27.(12 分)（1）贡献： 实现统一 （1 分） 政治
15、制度： 中央集权制度 （1 分）地方行政制度： 郡县制 （1 分）927.（2）措施： 罢黜百家，独尊儒术 。 （2 分）影响: 儒家思想成为两千多年封建社会的正统思想 (意思相近即可得分) 。 （2 分）（3） 措施： 推恩令；大力强化监察制度（答出一点给 1 分） 。 （2 分）（4） A： 蜀 （1 分） ； B: 吴 （1 分） ； C: 魏 （1 分） 。28.(17 分)（1）历史事件: 商鞅变法 。 （2 分）变法内容： 推行县制 、 奖励生产 。 （2 分） （2）措施： 奖励军功 。 （2 分）（3）成效: 使秦国的国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础 (意思相近即可得分
16、) 。 （2 分）（4）民族： 北魏鲜卑族 。 （1 分）汉化化措施： 在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语； 以汉服代替鲜卑服； 改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻 （答出一点给 1 分） （4 分） 。（5）意义： 促进了民族交融，也增强了北魏势力 （2 分） 。（6）启示： 改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新 (意思相近即可得分) （2 分） 。29.（11 分） （1）人物： 张骞 （2 分） 出发地： 长安 （2 分）目的： 联络大月氏夹击匈奴 。 （2 分）（2）机构： 西域都护 。 （2 分）（3）意义： 东西方经济文化交流的桥梁(意思相近即可得分) 。 （3 分）
