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    山东省滕州市鲍沟镇2018届中考数学学业水平考试一轮复习专题三角形强化练习题(无答案).doc

    • 资源ID:1175312       资源大小:210KB        全文页数:6页
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    山东省滕州市鲍沟镇2018届中考数学学业水平考试一轮复习专题三角形强化练习题(无答案).doc

    1、12018 届山东省滕州市鲍沟中学学业水平考试数学一轮复习专题:三角形强化练习题一、选择题1已知 a、b、c 是三角形的三边长,如果满足 ,则三角形的形状是( )A底边与腰不相等的等腰三角形 B等边三角形C钝角三角形 D直角三角形2如图,小正方形的边长均为 1,则下面 4 个阴影部分三角形中,能与 EFG 相似的是( ) A B C D3如图,在ABC 中,C=90,B=30,以点 A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC 于点 M 和 N,再分别以点 M,N 为圆心画弧,两弧交于点 P,连结 AP 并延长交 BC 于点 D,则下列说法中正确的个数是( )AD 是BAC 的平分线 ADC=

    2、60ABD 是等腰三角形 点 D 到直线 AB 的距离等于 CD 的长度A1 B2 C3 D44如图,在ABC 中,ABAC,分别以点 B 和点 C 为圆心,大于 BC 一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点 M 和点 N,作直线 MN 交 AB 于点 D;连结 CD,若 AB=7,AC=5,则ACD2的周长为( )A2 B12 C17 D195如图,点 P 是正方形 ABCD 内一点,将ABP 绕着 B 沿顺时针方向旋转到与CBP重合,若 PB=3,则 PP的长为( )A2 B3 C3 D无法确定6如图,O 是ABC 的外接圆,已知ABO=30,则ACB 的大小为( )A60 B30 C45 D

    3、507如图,正方形 中, , 交对角线 于点 ,那么 等于( )A B C D8如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,四边形 OABC 是长方形,点 A、C 的坐标分别为 A(10,0 ),C(0,4),点 D 是 OA 的中点,点 P 在 BC 边上运动,当ODP 是腰长3为 5 的等腰三角形时,点 P 的坐标为( )A. (3,4),(2,4) B. (3,4),(2,4),(8,4)C. (2,4),(8,4) D. (3,4),(2,4),(8,4),(2.5,4)9如图,正方形 ABCD 的对角线相交于点 O,正方形 EFGO 绕点旋转,若两个正方形的边长相等,则两个正方形的重合

    4、部分的面积( )A由小变大 B由大变小C始终不变 D先由大变小,然后又由小变大10如图,正方形 ABCD 的边长是 ,连接 交于点 O,并分别与边交于点 ,连接 AE,下列结论: ; ; 当 时, ,其中正确结论的个数是A1 B2 C3 D411如图所示,ABC 的顶点 A、B、C 在边长为 1 的正方形网格的格点上,BDAC 于点D,则 BD 的长为( ) 4A. B. C. D. 12如图,已知,点 A(0,0)、B(4 ,0)、C(0,4),在ABC 内依次作等边三角形,使一边在 x 轴上,另一个顶点在 BC 边上,作出的等边三角形分别是第 1 个AA 1B1,第 2 个B 1A2B2,

    5、第 3 个B 2A3B3,则第 2017 个等边三角形的边长等于( )A B C D二、填空题13如图矩形,ABCD 中,AC、BD 相交于 O,AE 平分BAD 交 BC 于 E,若CAE=15,则BOE=_14如图, P 1OA1与P 2A1A2是等腰直角三角形,点 、 在函数 的图象上,斜边 、 都在 轴上,则点 的坐标是_.515如图,点 E 在正方形 ABCD 的边 CD 上,若ABE 的面积为 18,CE=4,则线段 BE 的长为_16如图,在ABC 中,已知点 E、F 分别是 AD、CE 边上的中点,且 4cm2,则 SABC的值为_cm 2 .17如图,在菱形纸片 ABCD 中

    6、, ,将菱形纸片翻折,使点 A 落在 CD的中点 E 处,折痕为 FG,点 分别在边 上,则 的值为_18如图,在 RtABC 中,ACB=90,AC=6,BC=8,AD 平分CAB 交 BC 于 D 点,E,F分别是 AD,AC 上的动点,则 CE+EF 的最小值为_三、解答题19如图,AOB,COD 是等腰直角三角形,点 D 在 AB 上,(1)求证:AOCBOD;(2)若 AD=3,BD=1,求 CD620如图, AB 是 O 的切线, B 为切点,圆心 O 在 AC 上, A30, D 为的中点(1)求证: AB BC;(2)试判断四边形 BOCD 的形状,并说明理由21如图,已知 E 是正方形 ABCD 的边 CD 外的一点,DCE 为等边三角形,BE 交对角线 AC于 F .(1)求AFD 的度数;(2)求证:AF = EF.22情景观察:如图 1,ABC 中,AB=AC,BAC=45,CDAB,AEBC,垂足分别为D、E,CD 与 AE 交于点 F写出图 1 中所有的全等三角形 ;线段 AF 与线段 CE 的数量关系是 ,并写出证明过程问题探究:如图 2,ABC 中,BAC=45,AB=BC,AD 平分BAC,ADCD,垂足为 D,AD 与 BC 交于点 E求证:AE=2CD


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