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    山东省临沂市兰山区2017_2018学年七年级数学下学期寒假作业测试(第五章相交线与平行线第一节相交线)(无答案)新人教版.docx

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    山东省临沂市兰山区2017_2018学年七年级数学下学期寒假作业测试(第五章相交线与平行线第一节相交线)(无答案)新人教版.docx

    1、1第 5 章 相交线与平行线第一节 相交线学一学:(对顶角、邻补角)自学课本 2-3 页,回答下列问题1.对顶角与邻补角的概念:(1)_叫邻补角;如图中的_它们都是邻补角.(2)_叫对顶角;如图中的_它们都是对顶角.2.对顶角与邻补角的性质:(1)如果两个角互为邻补角,那么这两个角_,如上图中:_+_=180,还有_.(2)如果两个角互为对顶角,那么这两个角_.即“_”如上图中:_=_,还有_.练一练:1、如图,直线 a、b 相交,1=40,求2、3、4 的度数.并指出本题中的对顶角和邻补角。2、对顶角的性质:对顶角的性质是由邻补角的性质推导出来的,想一想,完成推理过程。2如图: 证明:1+2

    2、 = ,2+3 = (邻补角定义)1=180 0 ,3 =1800 (等式性质)1=3 (等量代换) 由上面推理可知,对顶角 。学一学:(垂线)自学课本 3-6 页,回答下列问题1.垂线的概念:在 的前提下,当相交所成的角为 时,我们说两条直线互相垂直。如果直线 a与直线 b 互相垂直,则表示为 ab如果直线 AB 与直线 CD 互相垂直,用数学符号可表示为_。画出图形: 2.垂线的性质:(1)如图,现有一条已知直线 AB,分别过直线外一点 C 和直线上一点 D,作 AB 的垂线,你能有几种方法?通过上述方法画出的垂线有几条?从中你能发现什么结论?3DCBA归纳:垂线的性质 1:_.(2)思考

    3、下面问题, 现有一条已知直线 AB 及直线外一点 P,连接点 P 与直线 AB 上各点, (其中 POAB)比较这些线段的长短,这些线段中,那一条最短?由此你能得到什么结论? 归纳:(1)_叫做垂线段.(2)垂线的性质 2:连接直线外一点与直线上个点的所有线段中,_.简单说成:_.(3)_叫做点到直线的距离.试一试:1、下列说法是否正确:( )A、两条直线相交,有一条角是直角,则两条直线互相垂直。B、两条直线相交,有一对对顶角互补,则两条直线互相垂直。C、两条直线相交,四个角都相等,则两条直线互相垂直。D、两条直线相交,有一组邻补角相等,则两条直线互相垂直。443 21EBCDOA2、过一条线

    4、段外一点画这条线段的垂线,垂足在( )A、这条线段 B、这条线段的端点上 C、这条线段的延长线上 D、以上都有可能3、如图,直线 AB、 CD 相交于点 O, OE AB,且 DOE=3 COE,求 AOD 的度数. OEDCBA4、如图,画直线 AC;过点 D,画 BC 的垂线,垂足为 G,交 AC 于点 N;点 D 到直线 BC 的距离是线段_;点 C 到直线 NG 的距离是线段_.5、 (1)如果1 与2 是对顶角,1 的补角是 150,则2 等于_; (2)如图,已知直线 AB、CD 相交于点 O,DOE=90,在1,2,3,4 中,对 顶 角 有 _,互 余 的 角 有 _,5互 补

    5、 的 角 有 _. 1=50,分别求出2、3、4 的度数6、如图,直线 AB、CD、EF、交于点 O,CDAB,AOF=68,求COE 的度数。学一学:(同位角、内错角、同旁内角)自学课本 2-3 页,回答下列问题:如图,两条直线 AB 和直线 CD 被第三条直线 EF 所截.(1)1 和5,2 和6,3 和7,4 和8 有怎样的位置特征?我们把具有这样特征的两个角叫做_.(2)3 和5,4 和6 有怎样的位置特征?我们把具有这样特征的两个角叫做_.(3)3 和6,4 和5 有怎样的位置特征?我们把具有这样特征的两个角叫做_.6试一试:1、在同一平面内两条直线的位置关系是( )和( ) 。2、如图,直线 DE,BC 被直线 AB 所截(1)1 和2,1 和3,1 和4 各是什么角?(2)如果1=4,那么1 和2 相等吗?1 和3 互补吗?为什么?3、如图,1 与哪个角是内错角,与哪个角是同旁内角?2 与哪个角是内错角,与哪个角是同旁内角?它们分别是那两条直线被那条直线所截形成的?4、如图,直线 AB、EF 被直线 CD 所截,1 与2 是_,3 与4 是_,2 与4,2 和5 是直线_和_被直线_所截的同位角.


    注意事项

    本文(山东省临沂市兰山区2017_2018学年七年级数学下学期寒假作业测试(第五章相交线与平行线第一节相交线)(无答案)新人教版.docx)为本站会员(towelfact221)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




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