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    安徽省安庆十中2018_2019学年高二政治上学期第一次月考试题.doc

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    安徽省安庆十中2018_2019学年高二政治上学期第一次月考试题.doc

    1、- 1 -安徽省安庆十中 2018-2019 学年高二政治上学期第一次月考试题一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每题 2 分,共 50分)1因为大事件层出不穷,网络新词的产生更迅速、变化更快、传播更广,像“高富帅” “纠结体” “杜甫很忙”等“雷词”(很有震撼力的词语)多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明( )A文化的发展与社会实践同步 B文化具有丰富的表现形式C人们在社会实践中创造并享用文化 D文化创造的主体是网络经营者2专家指出,南京本身就是一本很好的历史教科书,中山陵、夫子庙、秦淮河等,均带有浓厚的文化色彩。这说明( )A南京文化是人们社会实践的产物

    2、B南京文化能促进经济社会发展C精神产品具有经济性 D精神产品离不开物质载体3 “桃木本身不值钱,以前也就是烧火棍,经过精心雕刻就能变成金疙瘩” 。某地立足得天独厚的肥桃资源优势和传承千年的桃文化,发展桃木雕刻,年销售收入突破 10 亿元,从业人员超过 4 万人。这体现了( )文化对经济发展起着推动作用 文化与经济之间的相互交融 文化的经济功能越来越突出 文化发展要以经济发展为基础A B C D4对作者而言,诗是“瞬间幸福的记录” “强烈感情的自然迸发” ,散发着“成熟的理性” ;对读者而言, “诗如禅机、在于参悟” ,而“有灵魂的人可以在诗中找到知己” ,形成新的自我。材料告诉我们( )人创造

    3、文化,文化也塑造着人 文化是人类社会特有的现象 应主动接受优秀文化的熏陶 不同性质的文化对人的作用不同A B C D5文化是每个人的心灵名片,人的行动都是内心文化的反映。这告诉我们( )任何文化都能推动人的发展 文化在人民大众的生活中占据主导地位 从人们的活动中可以透视其精神世界人们的社会行为是其文化素养的体现A B C D6好妈妈胜过好老师,家庭教给人生第一课。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度和为人处事道理。树立好家风,代代都受益。从文化生活的角度看,要树立良好家风,是因为( )文化对人的影响来自于特定的文化环境 文化对人的影响是强制的、深远持久的 要- 2 -全面继承传统道德准

    4、则和处世道理 家庭教育是传达社会规范、培养良好风尚的重要途径A B C D7 “讲诚实诚信源自心灵美,看财丰财茂只因名声高” ,这幅横批为“信用是金”的春联道出了东营市许多农民的心声。近年来,东营市实施农村文明信用工程,涌现出了一大批“文明信用乡镇、村”和“文明信用户” 。人们认为“信用是金” ,近 70%的农村文明信用户靠诚信致了富。这一事实说明( )文化与经济相互交融、相互影响 文化与政治相互交融、相互影响 文化影响人们的认识活动和实践活动 文化对人和社会的影响是深远持久的A B C D8.中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一,主要由弦与木质共鸣器发音,至今已有 3000 多年历史。联合国教

    5、科文组织已把中国古琴列入“人类非物质文化遗产代表作名录” ,据此从文化的角度对其意义加以描述,你认为表述最准确的一组关键词是( )A大众文化 文化创新 文化丰富性 文化创新与发展B历史文化 文明演进 文化民族性 文化批判与继承C先进文化 文化发展 文化多元性 文化传播与开发D历史文化 文明演进 文化多样性 文化传承与保护9.有人说:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一颗没有年轮的树,永远老去。 ”从文化生活角度看,下列诗句与之蕴含的道理一致的是( )少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休 退笔

    6、如山未足珍,读书万卷始通神 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂A. B. C. D.10.“我们无法改变各个国家文化上的差异,但可以通过文化交流了解并理解这样的差异,从而增进对不同国家文化的认同” 。这一观点的合理性体现在( ) 承认世界文化的统一性 主张消除民族文化的差异性 尊重世界文化的多样性 主张不同文化平等交流沟通A B C D11.中秋节不单单是华人的节日,也是韩国、日本等国的传统节日,但庆祝节日的习俗各有差异。由此可见:( )世界文化具有多样性 文化既是民族的又是世界的庆祝传统节日是民族身份的重要标志 传统习俗是文化的基本载体A B C D12.2015 年 9 月 27 日,是全球孔

    7、子学院建立十周年暨首个全球“孔子学院日” ,孔子学院的成立( ) 是为了在世界文化中掌握主导权 是主动推动中华文化走向世界 说明教育是文化传播的重要途径 就是把文化原封不动地传递下去。 A. B. C. D.13.“广场大妈”在公共场所或小区跳集体舞,是当今中国城市里的一个文化娱乐现象。美国华人集中的地方,也有广场大妈。从中国来的新移民,很自然把这种结合娱乐、社交和运动为一体的“广场舞”,介绍到美国来。他们的活动地方,大多在公园里。7 月 7 日纽约的广场大妈一早到公园播放歌曲,跳健身舞,遭到公园附近居民投诉,后被美国警察铐走。广- 3 -场大妈在美国和中国的不同命运说明( )应了解对方民族的

    8、行为规范,以便真正做到入乡随俗既要认同本民族的风俗习惯,又要尊重对方的风俗习惯要积极接纳对方的优秀文化,摒弃本民族的文化传统要保持本民族文化的优越感,维护本民族的文化尊严。A. B. C. D. 14.在“互联网+”的大环境下,互联网与教育不断融合,在线教育日益火爆,人们的学习方式正发生深刻变 化:学习者可以根据自己的水平、能力,在网上找到为自己“量身定制”的课程,学习变得更为主动和灵活。这说明科技进步是文化多样性产生的重要因素科技的发展推动了文化传承方式的变革“互联网+教育”决定着文化发展的方向在线教育有利于满足学习者个性化需求A B C D15.中国孔子基金会策划组织、梁国典主编的儒家文化

    9、大众读本丛书已由山东教育出版社出版。该丛书努力发掘儒家文化中富有时代价值的内涵,使之成为构建中华民族共有精神家园的宝贵精神财富。这说明承袭传统文化是文化继承的客观要求 文化继承是文化发展的必要前提 文化继承必须坚持取其精华、古为今用 当代文化的发展离不开传统文化A B C D16.我国杂技历史悠久,因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代,我国杂技融入音乐、舞蹈等元素,利用声、光、电效果,配以情景故事,既惊险刺激又妙趣横生,许多节目蜚声海内外。我国现代杂技艺术蜚声海内外,主要得益于现代传媒超越时空的传播功能用现代流行艺术元素取代传统艺术元素在继承传统基础上满足了现代观众的审美需求以现代艺术手段展现

    10、我国杂技的民族特色A B C D17.慕课(MOOC)是最近涌现出的大规模网络开放课程,它是为了增加知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程,被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新” ,有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术具有选择、创造文化的特定功能 是文化传播与发展的重要途径- 4 -促进了文化的传播、继承与发展 使教育手段和方式发生了重大变革A B C D18. “折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝” ,一件经历过战争的铁器,诉说着推动历史前进的必然和偶然;“君看六幅南朝事,老木寒云满故城” ,一副古旧的画卷,描绘出凄清荒凉的六朝时景,令后人

    11、触目伤怀文物是无言的百科全书,承载着珍贵的历史信息。加强文物保护、管理和利用可以给文物保护部门带来较高的经济效益是推动我国文化事业发展的一项重要内容有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化能够使国家占据世界文化发展的制高点A B C D 19.有学者认为,传统戏曲在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质;古典诗词在格律、句式的变化中坚持了押韵、平仄和诗情意象;书法在不同流派的发展中扔投射出基本笔法和气韵。因此,文化的精神传承比技艺传承更重要。这一结论的合理之处在于看到了发展中的传统文化有一定的共性和规律 传统文化形式的创新具有不同时代的共同要求传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性 对待传

    12、统文化应坚持批判继承,古为今用A B C D20中西方人在交往中由于行为规范存在差异,常常会产生误解、不快甚至更坏的结果。比如,中国人轻拍小孩子的头部是表示一种友好,而在西方国家,这是一种不尊重小孩子的做法,父母会对此非常愤怒。这表明( )文化影响人们的认识活动 不同的知识素养影响认识的深度 文化的差异影响人们之间的交往 文化的差异是交往不可逾越的障碍A B C D21艺术的最高境界,就是让人心动,让人们的灵魂接受洗礼,让人们发现自然的美、生活的美、心灵的美。这说明( )文化能够在人们认识世界过程中转化为物质力量文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式- 5 -优秀文化在潜移默化中对人产生正

    13、确的价值引领文化对人的影响来自于各种形式的有益文化活动A B C D22.纪录片舌尖上的中国介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注,产生了广泛影响。通过舌尖上的中国,人们感受到的,不仅有美食的味道,还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道,以及人与自然的和谐。完成下题。舌尖上的中国之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵A. B. C. D.23.徽派古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺

    14、自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落,因为古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择各具特色的古村落展现了文化的多样性古村落对于研究人类文明演进具有重要意义保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化A. B. C. D.24.大运河是由国家修建的最大的且最古老的内河水道系统。作为黄金水道,它在长期的发展中形成了独特的运河文化,并于 2014 年以仍在使用的“活态线性文化遗产”获准列入世界遗产名录 。这表明了一定的文化由一定的经济所决定说明了运河文化是中华文化的重要标志是中华民族情感的集中表达有利于研究中华文明的演进,保护民族记忆A. B. C. D.25.为制作

    15、纪录片中国古建筑,某摄制组运用现代数码摄影技术在全国各地拍摄了 101 处古建筑,运用三维动画技术再现已消失的古建筑,借助现代传媒介绍中国各个时期的建筑文化。该纪录片的播出助推了中国建筑文化热。这表明科学技术推动了文化资源收集、传递、储存方式的变革决定并改变当代建筑文化的性质是传统建筑文化现代化的根本动力是促进文化传播和发展的重要因素A. B. C. D.2、论述题(本大题共 4 小题,共 50 分)26. 2016 年 7 月 3 日,第十三届全运会会徽和吉祥物“津娃”正式亮相。吉祥物取名为“津娃” ,点明了运动会主办地天津。 “津娃”取材于享誉中外的天津杨柳青木版年画中的人物形象,具有典型

    16、的民族风格和浓郁的天津特色。 “津娃”手持全运火炬,传递出了全运精- 6 -神和天津人民期盼“全运”的心愿,而火苗为“13”的形态,又传递出“第十三届”的信息。运用文化与生活的有关知识,谈谈吉祥物的设计体现的文化生活道理。(共 9 分) 27.中华传统文化是我们的宝贵财富,国学经典是中华传统文化的精华。近几年,全国各地掀起了弘扬中华优秀文化的热潮。某校为弘扬中华传统文化,将每周三下午的第三节课定为阅读课,阅读课上,师生们同穿汉服,诵读经典。活动开展一段时间后,学生打架骂人的少了,见面相互问候的多了;随地吐痰的少了,穿着整齐的多了;上网玩游戏的少了;看书学习的多了。(共 14 分) (1)请结合

    17、材料,运用文化对人的影响的知识,说明开展穿汉服诵经典活动的意义。 (10 分)(2)某班准备以“传统经典进校园”为主题召开主题班会,请你为班会的主题设计两幅标语。(要求主题鲜明、朗朗上口,每条不超过 14 个字,共 4 分)28.“要保护和弘扬中华优秀传统文化,延续城市历史文脉,保护好前人留下的文化遗产。 ”在2015 年 12 月 2021 日召开的中央城市工作会议上,这句看似简单朴实的话,却触动了众多文化学者、文物保护工作者的心。城市和人一样,也有完整的生命历史。从其诞生至今,城市与自然环境和人文环境相互融合。一代代人创造了它之后纷纷离去,却将此转化为一条条老街道、一座座名胜古迹,还有民间

    18、手艺、历史人物等,这些全都默默地记忆在它巨大的肌体里。城市文脉是一座城市的气质和精神,文物、建筑是承载这种气质和精神的物质载体;如果城市文脉断裂,城市的风采、特色和精气神也将因此黯淡。如何才能延续城市的历史文脉?学者给出的答案很简单:“尊重历史,尊重先人的智慧,尊重先人留下来的文化遗产。 ”延续城市历史文脉,保护文化遗产,是提高中国文化自信、树立城市精神的重要举措。运用文化的作用与文化多样性的知识对此加以说明。(共 15 分) 29.习近平主席曾多次表示:“国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。”文化有差异,友谊无国界。2015 年,中美两国政府与文化机构已分别在对方国家举办了数百场文化交流活动

    19、,全面介绍本国优秀文化艺术,为进一步增进两国人民相互了解作出贡献。习近平访美后,中美文化交流走向了新高度,中美文化交流大放异彩,中美两国人民民心相通,携手前行。结合材料,从文化多样性与文化传播的相关知识,分析说明我们应怎样开展文化交流?(共 12分) 高二政治第一次月考测试卷答案- 7 -一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每题 2 分,共 50分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案C D D A D B C D A D B B A题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案D B D B C A

    20、A B B B D B二、论述题(本大题共 4 小题,共 50 分)26. 吉祥物的设计理念和象征意义,体现了文化由人所创造,为人类社会所特有。 吉祥物的设计灵感来源于人们的社会生活,具有典型的民族风格和浓郁的天津特色,说明了人们在社会实践中创造、发展并享用文化。 “津娃”取材于享誉中外的天津杨柳青木版年画中的人物形象,具有典型的民族风格和浓郁的天津特色,体现了人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。27【答案】(1)文化影响人们的交往行为和交往方式,穿汉服诵经典有利于规范学生的日常行为,促进学生之间的文明交往。文化影响源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。通过穿汉服诵经典活动

    21、,创设良好的文化环境,促进学生的知识、修养在文化氛围中得到提升,有利于其终身发展。穿汉服诵经典有利于吸引学生参加读书等健康有益的文化活动,丰富学生的精神世界,促进其全面发展。(2)如:诵经典、养德行、学做人;学先贤、讲诚信、行友善;学传统文化,承中华文明;讲文明礼仪,创和谐校园。28.答案 文化作为一种精神力量,能在实践中转化为物质力量,对社会和个人产生深远的影响。延续城市的历史文脉,有利于提高市民的文化自信与文化自觉,增强人们对城市的认同感和凝聚力。文化与经济相互交融。保护好前人留下的文化遗产,有利于推动城市旅游经济的发展。文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。延续城市历史文脉,有利于提升城

    22、市竞争力。文化塑造人生。延续城市历史文化,有利于继承和弘扬中华优秀传统文化,提升市民的素质。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护好前人留下的文化遗产,不仅有利于研究城市文明的演进,而且对于展现世界文化的多样性也具有独特作用。解析 我们很容易看到“文化遗产”四个字,因此就只答文化遗产的重要性,这样只能得到一部分分数。要注意本题要求用文化的作用与文化多样性的知识来作答,因此,文化的作用这部分内容千万不能遗漏。29【答案】既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。必须遵循各民族文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和

    23、睦相处,共同促进世界文化的繁荣。要发挥大众传媒的功能,通过商业贸易、人口迁徙、教育等多种途径进行文化传播。我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。【解析】此题考查文化多样性与文化传播,考查学生调动和运用知识的能力,解题关键是把握材料的中心意思,获取有效信息,与相关的知识相对应,有机组织答案。题目要求结合材料二,从文化多样性与文化传播的相关知识,分析说明我们应怎样开展文化交流,属于措施类主观题。解答本题可以充从对待文化多样性的态度、对待文化多样性的原则、文化传播的- 8 -手段、文化传播的主体等角度进行分析说明。


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