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    安徽省合肥市第一六八中学九年级物理全册15.2科学探究:欧姆定律学案(无答案)(新版)沪科版.doc

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    安徽省合肥市第一六八中学九年级物理全册15.2科学探究:欧姆定律学案(无答案)(新版)沪科版.doc

    1、1第二节:科学探究:欧姆定律【目标导学】1.通过实验探究电流与电压.电阻的关系,经历科学探究的全过程,进一步熟悉控制变量法 的探究方法;2.尝试采用图像法来分析实验数据;3.通过实验探究电流跟电压和电阻的定量关系,分析归纳出欧姆定律;4.会运用欧姆定律分析解决简单的电路问题。【重点导引】【重点导学】1、 电流是怎样形成的?2、 既然电压是形成电流的原因,那么导体中的电流与两端的电压有何关系呢?3、 既然电阻对电流起阻碍作用,那么导体中的电流与它本身的电阻有何关系呢?一、电流与哪些因素有 关【合作探究】(一) 电阻一定,电流与电压的关系:1、 设计出实验电路图:2、 连接电路图(写出下列电路元件

    2、连接要求及在本实验中的作用:)1) 开关:2) 电流表:3) 电压表:4) 滑动变阻器:3、 设计实验数据表格:4、 画出 I-U 图像:2实验序号 电压 U/V 电流 I/A U/I5、 数据处理:如何判断两个量之间成正比关系?物理中常常采取哪些方法来判断?6、实验结论: ;思考:本实验中滑动变阻器的作用是什么?1) ;2) 。(二) 电压一定,电流与电阻的关系:1、 设计出实验电路:2、 连接电路;3、 设计实验数据表格:4、 画出 I-R 图像实验序号 电阻 R/电流 I/A IR5、 数据处理:如何判断两个量成反比关系?6、实验结论: 。思考:本实验中滑动变阻 器的作用是什么?31)

    3、;2) 。二、欧姆定律:1、欧姆定律的内容: 。2、欧姆定律的公式: ,它表示 ;由欧姆定律公式可推导出:1) IUR,它表示: ;一段导体的电阻的影响因素是 、 、 等,与导体两端电压和通过的电流大小无关。2)U=IR,它表示: ;例 1:根据欧姆定律公式 RUI,可得 I,关此公式,下列说法正确的是( )A. 导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B. 导体电阻的大小跟导体中的电流成反比C. 导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关D. 当导体两端电压为零时,导体电阻也为零思考:1)你如何理解电流、电压、电阻三者之间的因果关系?来2)欧姆定律研究的电流、电压、电阻是针对同一段导体同

    4、一状态下的三者之间的数量关 系?你如何理解“同一段”导体, “同一状态”下?3)你如何理解滑动变阻器在电路中是如何通过改变自己的电阻来改变电路中的电流的?例题:有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热,其工作原理相当于如图所示电路,其中R1=12,R 2=6,闭合开关 S 后,通过 R1的电流为 2A。求 :(1)R 1两端的电压。 (2)通过 R2的电流4【课标基础】1.欧姆定律的表达式为_,在电压 U 一定的条件下,导体的电阻 R 越小,通过导体的电流 I 越_。两个电阻 R1和 R2(R 1R 2)串联接入电路中,通过 R1的电流_(填“大于“、“等于“或“小于“)通过 R2的电流。2.

    5、一段导体两端的电压为 1V,通过它的 电流为 0.2A;当导体两端的电压为 4V 时,通过它的电流为 A。3.一个阻值为 10的定值电阻接在电压保持不变的电源两极上,通过它的电流 0.3A,若画一个阻值为 30 的定值电阻 接在同一个电源上,通过它的电流为A.4.将电压表并在某定值电阻 R=10 的两端,电压表的示数为 2V,电压表的电阻为 2k,则小灯泡的电流为 ,电压表中 的电流为 A 合 mA。5.从欧姆定律可以导出公式 R= UI,下列说法正确的是( )A.当电压 U 增大为原来的 2 倍,电阻 R 也增大为原来的 2 倍B.当电流 I 增大为原来的 2 倍,电阻 R 减小为原来的 1

    6、/2C.加在导体两端的电压为 0,电阻也为 0D.通过导体的电流为 0,导体的电阻不为 06.某同学在探究一段导体中的电流与导体两端的电压的关系时,发现通过电阻 R1R2的电流随电压变化情况如图所示,则( )A.R1R2 B.R1U2 B.U1U2 C.U1=U2 D.无法判断8.我们已进行过“科学探究;欧姆定律“。(1)请你在右边方框画出该实验的电路图。(2)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了_法。如图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是_图;表示电阻不变时,电

    7、流随电压变化的图像是_。(选填“甲“或“乙“) (3)现要保持电压 U 不变,探究电流 I 随电阻 R 变化的情况要求:A.第一次是把 15 的电阻接人电路,调节滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为 2 . 5V ,读取电流表示数,B.再将 15 的电阻换成 10 的电阻, 闭合开关,电压表的示数将 _(填“变大.变小或不变” ) 。 按照你设计的电路,你应该向 移动滑动变阻器的滑片并详细叙述你接下来的操 作过程: 。(4)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是_和_。(5)实验的结论是_;_。9一只电流表,在指针指到最大值 0.6A 时,它的两端电压为 75mV,电流表的电阻是多少欧 姆?并说明电流表为什么在实际处理时可以把它当成导线来处理?610.实验室常用导线的电阻大约为 0,02,试通过计算说明“电源两极不允许直接用导线连接”的道理。


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