欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    安徽省2019年中考数学一轮复习第二讲空间与图形第七章图形变换阶段检测卷二空间与图形.doc

    • 资源ID:1172543       资源大小:1.29MB        全文页数:12页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    安徽省2019年中考数学一轮复习第二讲空间与图形第七章图形变换阶段检测卷二空间与图形.doc

    1、1阶段检测卷二 空间与图形时间 120分钟 满分 150分一、选择题(本大题共 10小题,每小题 4分,满分 40分)每小题都给出代号为 A,B,C,D的四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确选项的代号写在题后的括号内 .每一小题,选对得 4分,不选、选错或选出的代号超过一个的(不论是否写在括号内)一律得 0分 .1.长度为 9,12,15,36,39的五根木棍,从中取三根依次搭成三角形,最多可搭成直角三角形的个数是 (B)A.1 B.2 C.3 D.4【解析】根据三角形的三边关系以及勾股定理的逆定理知能够搭成直角三角形的有9,12,15和 15,36,39,即最多可搭成 2个直角三角形 .

    2、2.如图,两个圆柱体叠放在水平的实验台上,这两个叠放的圆柱体组成的几何体的俯视图是(A)【解析】根据俯视图的定义可得这个几何体的俯视图是 A.3.如图, AD是 ABC的外角 CAE的平分线, B=30, DAE=55,则 ACD的度数是 (C)A.80 B.85C.100 D.110【解析】 B=30, DAE=55, D= DAE- B=55-30=25, ACD=180- D- CAD=180-25-55=100.24.如图,已知 AB是 O的直径,点 P在 BA的延长线上, PD与 O相切于点 D,过点 B作 PD的垂线交 PD的延长线于点 C,若 O的半径为 4,BC=6,则 PA的

    3、长为 (A)A.4 B.2 3C.3 D.2.5【解析】连接 DO,PD 与 O相切于点 D, PDO=90, C=90,DO BC, PDO PCB, ,设 PA=x,则 ,解得 x=4,PA =4.=46=23 +4+8=235.如图, AB=AC=2AE, B=60,ED=EC.若 AE=2,则 BD的长为 (A)A.2B.3C. 3D. +13【解析】延长 BC至点 F,使得 CF=BD,连接EF.ED=EC , EDC= ECD, EDB= ECF, EBD EFC, F= B=60, EBF是等边三角形, EB=BF.由已知条件可得 ABC是等边三角形, AB=BC ,CF=AE=

    4、 2,BD= 2.6.如图,在 ABC中, AB=AC, A=30,以 C为圆心, CB的长为半径作圆弧,交 AB于点 D,连接CD,则 ACD等于 (B)A.30 B.45 C.60 D.75【解析】 AB=AC , A=30, ACB= ABC= (180- A)= (180-30)=75,12 12以 C为圆心, BC的长为半径作圆弧,交 AB于点 D,BC=CD , BCD=180-2 ABC=180-275=30, ACD= ACB- BCD=75-30=45.37.如图,长为 8 cm的橡皮筋放置在 x轴上,固定两端 A和 B,然后把中点 C向上拉升 3 cm至D点,则橡皮筋被拉长

    5、了 (A)A.2 cm B.3 cmC.4 cm D.5 cm【解析】在 Rt ACD中, AC= AB=4 cm,CD=3 cm,根据勾股定理得 AD= =5 12 2+2cm,AD+BD-AB= 2AD-AB=10-8=2(cm), 橡皮筋被拉长了 2 cm.8.如图,在 ABC中,点 D,E分别在边 AB,AC上,如果 DE BC,且 DCE= B,那么下列说法中,错误的是 (C)A. ADE ABC B. ADE ACDC. ADE DCB D. DEC CDB【解析】 DE BC, ADEABC, BCD= CDE, ADE= B, AED= ACB, DCE= B, ADE= DCE,又 A= A, ADE ACD; BCD= CDE, DCE= B, DEC CDB; B= ADE,但是 BCD”“=”或“ BCD,矛盾,舍去 .综上, ACB=96或 114. 10分(3)由已知得 AC=AD=2, BCD BAC, ,设 BD=x,= ( )2=x(x+2),2x 0,x= -1, 12分3又 ,=3-12CD= 2= . 14分3-12 62


    注意事项

    本文(安徽省2019年中考数学一轮复习第二讲空间与图形第七章图形变换阶段检测卷二空间与图形.doc)为本站会员(priceawful190)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开