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    四年级科学上学期期末试题1(无答案)教科版.doc

    • 资源ID:1171419       资源大小:126.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
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    四年级科学上学期期末试题1(无答案)教科版.doc

    1、1四年级科学上学期期末试题一、我会判断。 (对的打“” ,错的打“” 。 ) (15 分) ( )1、水能溶解很多物质。 ( )2、50 毫升水和 100 毫升水时溶解的食盐一样多。 ( )3、使用酒精灯时可以用嘴吹灭火焰。 ( )4、声音可以在真空中传播。 ( )5、声音是由物体振动产生的。 ( )6、米尺、棉线、尼龙绳等材料传播声音的效果是一样的。 ( )7、云的形状和大小能告诉我们有关天气的许多信息。 ( )8、教室 内的温度总是和教室外的温度一样高。 ( )9、人吸进去的是氧气,呼出来的是二氧化碳。 ( )10、锻炼身体可以使骨骼粗壮、肌肉发达,关节更灵活,但对心脏没有任何好处。( )

    2、1、溶解的速度只与物质本身有 关,与其他条件无关。 ( ) 2、小苏打在水中的溶解能力比食盐强。 ( )3、为了过渡更多的液体,漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。 ( )4、耳廓可以放大声音。 ( )5、嘈杂刺耳的声音都属于噪音。 ( )6、物体发出的声音的大小是可以控制的。 ( )7、同一时间,任何地方的温度是一样的。 ( )8、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。 ( )9、骨骼能支持身体、保护内脏器官、输送营养。 ( )10、不同形状的牙齿在消化食物的过程中,发挥的作用不同。 二、选择。 (将正确答案的序号填在方框里) (15 分) 1、酒精灯温度最高的是( )部分。 外焰 内焰 焰心 2、在

    3、水里滴几滴油,油会( ) 。 浮在水面,不能在水中溶解 沉在水底,不能在水中溶解 在水中溶解 4、橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音越( ) 。 高 低 没有变化 5、用打击过的音叉轻轻接触水面, ( ) 。 水面没有任何变化 水面产生水波 无法判断 6、人体能感受振动的器官是( ) 。 眼 鼻 耳 7、看上去像棉花堆一样的云叫( ) 。 卷云 积云 层云 8、风每秒行进的距离称为( ) 。 风速 风向 风 量 9、牙齿在食物消化的过程中的作用是( ) 。 咬碎食物 消化淀粉 搅拌食物 10、在呼吸器官中, ( )是进行气体交换的场所。 气管 鼻腔 肺 1、在下列物体中,难溶于水的物体是( )

    4、。 味精 酱油 食 用油 2、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用( )的方法使杯底的盐溶解。 不断搅拌 往杯中加水 使杯中的水蒸发 3、我们耳朵里的( )时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。 鼓膜 听小骨 耳蜗 4、声音是以( )的形式传播的。 气流 直线 波 5、尺子伸出桌面的长度越长,我们听到的声音越( ) 。 高 低 没变化 6、在记录风速的时候,数字“1”表示( ) 。 无风 微风 大风 7、昨天下了暴雨,我知道降水量 在( )毫米之间。 50100 1025 2550 8、 ( )是测量降水量多少的装置。 集水漏斗 测量水 管 雨量器 9、在呼吸器官中, ( )是交换气体的场所。 支气管 气管 肺 10、人运动之后,心跳、呼吸都会加快,这是因为( ) 。 运动时需要更多养分 运动时人太累了 运动时需要更多的氧气 三、我会连线。 (16 分) 1、 面粉 白糖 能溶解在水里 酒精 醋 沙土 不能溶 解在水里鸡精 塑料 22、 口腔 心脏 消化器官 气管 大肠 呼吸器官 肺 胃 血液循环器官 血管 鼻腔 四、我会看图。 (12 分) 1、观察耳的结构图,填上各部分的名称。(可以换教材 P37 页的图片)(7 分) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在括号内填出酒精灯各部分名称( 5 分)。


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