四川省宜宾市一中高中生物下学期《其他植物激素》教学设计.doc

1、1其他植物激素教学设计课题名称 其他植物激素科 目 生物 年 级 高二 适用班级 所有必修 三 单元（章） 3 课（节） 教学时间 1 课时一、教学目标知识与技能：1.列举其他常见的植物激素种类和合成部位、分布、生理作用及应用。2. 评述几种植物生长调节剂类型及其应用。3. 搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的相关资料。过程与方法： 讲授法、讨论法、对话法情感、态度和价值观：通过各种激素的发现过程的简介，教育学生具有严谨的科学实验作风、不断探索新知识的精神，实事求是的科学态度。在生活中要做到适度原则。二、教学重难点重点 其他植物激素的种类和作用。难点 植物生长调节剂的应用。三、教学过程预设环节

2、名称 学习内容 教师活动形式 学生活动方式 教学设计意图 教师反思环节 1以“问题探讨”引入，引起学生的思考并回答，师提示。【提示】说明乙烯至少能起促进果实成熟的作用。提问、讲解思考回答 引入本节内容可以适当例举生活实例环节 2将这几类植物激素简要介绍：赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯产生合成部位分布位置主要生理作用、主要应用。讲授 听讲、思考其 异同 讲授知识 环节 3生长素的产生合成部位分布位置主要生理作用、主要应用问答 思考，巩固进行知识的复习，与本节其他植物激素相联系环节 4植物体内所有激素之间的关系相互协调，共同发挥作用 1.协同作用：生长素与赤霉素：促进植物生长问答、讲授 思考回答

3、进行知识系统化，发现协同作用和拮抗作用2生长素与细胞分裂素：延缓细胞衰老、诱导愈伤组织分化成根或芽脱落酸与乙烯：促进果实成熟细胞分裂素和赤霉素：促进种子发芽生长素、细胞分裂素和赤霉素：促进果实坐果和生长2. 拮抗作用生长素和脱落酸：调节器官脱落细胞分裂素和脱落酸：调节气孔的开闭赤霉素、细胞分裂素与脱落酸：调节种子发芽生长素、细胞分裂素与脱落酸：调节叶片衰老环节 5 评述植物生长调节剂的应 用 讲授、问答 讨论、思考回 答学会适量原则及植物生长调节剂的安全使用问题四、教学反思本节的内容要注重与生活实际相联系来进行讲解，在适当的地方向同学进行举例，有利于学生学习的积极性、主动性，加强老师与学生在课堂中的互动性。不是一味的向学生灌输知识要学生死记硬背，而要让学生快乐学习，潜移默化的将知识内化为自己的认知结构中。