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    四川省宜宾市一中2017_2018学年高中信息技术Frontpage表格属性的设置教学设计.doc

    • 资源ID:1169941       资源大小:43.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
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    四川省宜宾市一中2017_2018学年高中信息技术Frontpage表格属性的设置教学设计.doc

    1、1Frontpage 表格属性的设置课题名称 Frontpage 表格属性的设置科 目 信息技术 年 级 适用班级选修网络技术应用 第四单元(章) 第三(节) 教学时间 1 课时一、教学目标知识与技能: 对 frontpage 的表格属性进行设置。过程与方法: 通过教师提示、学生结合以往知识进行延伸的方式,让学生体会表格在网页布局中的作用,并探究出设置表格属性的方法。情感、态度和价值观:通过学生的自主探究,激发学生对学习的兴趣,增强学生的学习自信心。二、教学重难点重点 Frontpage 中表格属性的设置难点 哪些时候该用到“表格属性”三、教学过程预设环节名称 学习内容 教师活动形式 学生活动

    2、方式 教学设计意图教师反思环节 1新课导入 1、 通过实例:网页中的网页背景和表格内的背景不同?引出“表格属性”。学生思考,回答问题 激发学生的学习兴趣。 环节 2 网页中“表格属性”的设置1、 打开已准备好的网页(注意演示是在编辑状态下打开),请学生根据前面已经学习了的“网页属性”延伸出“表格属性”的方法。2、 教师根据学生的回答,进行直观地演示。1、 学生思考,回答“右键”2、 学生根据教师的演示,验证自己的回答。培养学生的自主学习意识和能力,进行知识的灵活迁移。环节 3 “表格属性”中参数的设置”给出任务:设置表格背景图片、设置表格背景颜色、设置表格的高度与宽度(注意像素与百分之百的区别)、设置表格边框的粗细和颜色(特别注意隐藏边框的参数设置)学生自主探究,找出设置的方法。并从实践中了解“网页属性”和“表格属性”的区别。本部分是难点,通过教师引导、学生独立尝试操作,加深学生的理解,从而掌握知识。环节 4 上机实践 布置上机任务 学生独立完成。 通过作业巩固所学知识。 2四、教学反思


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