四川省宜宾市一中2017_2018学年高中信息技术Frontpage网页属性的设置教学设计.doc

1、1Frontpage 网页属性的设置课题名称 Frontpage 网页属性的设置科 目 信息技术 年 级选修网络技术应用 第四单元（章） 第二（节） 教学时间 1 课时一、教学目标知识与技能： 对 frontpage 的网页属性进行设置。过程与方法： 通过教师提示、学生结合以往知识进行延伸的方式，让学生自己探究出设置网页属性的方法。情感、态度和价值观：通过学生的自主探究，激发学生对学习的兴趣，增强学生的学习自信心。二、教学重难点重点 Frontpage 中网页属性的设置难点 哪些时候该用到“网页属性”三、教学过程预设环节名称 学习内容 教师活动形式 学生活动方式 教学设计意图教师反思环节 1新

2、课导入 教师打开 14 级同学第一次参加四川省电脑网页制作大赛的作品，但是这个网页太单调了，背景不好看，也没有同学们 QQ 空间里的背景音乐，怎么办？我们一起来帮他修改教师抛出问题，引出今天的课题，网页属性设置。激发学生的学习兴趣。环节 2 网页中“网页属性”的设置1、 教师提问：要修改编辑这个网页应该怎么打开？2、 教师引导：要修改背景图片背景音乐，如何执行这个命令？教师讲解：我们以前在执行 word 命令的方式通常有三个：右键、工具栏、菜单。而 frontpge 是我们大家不太熟悉的软件，因此要执行相应的命令最常用的方式“右键”。教师演示：设置网页背景图片、设置网页背景颜色、设置网页背景1、 学生思考，回答“右键”2、 学生根据教师的演示，验证自己的回答。本部分是难点，通过教师引导+演示的方式学习新知。2音乐、设置网页标题、设置网页边距环节 3 学生独立完成作业 教师个别辅导 学生自主探究，完成作业学生独立尝试操作，加深的理解，从而掌握知识。四、教学反思