吉林省白城市通榆县七年级数学上册1.2有理数1.2.1有理数导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1、1课题：1.2.1 有理数授课时间：-姓名:_ 七年_班【学习目标】:1、掌握 有理数的概念，会对有理数按一定标准进行分类，培 养分类能力；2、了解分类的标准与集合的含义；3、体验分类是数学上常用的处理问题方法；【学习重点】：正确理解有理数的概念【学习难点】：正确理解分类的标准和按照一定标准分类预习案1、通过两节课的学习,那么你能写出 3 个不 同类的数吗? ._2 统称为整数， 统称为有理数。3.所有的正数组成 集合，所有的负数组成 集合4.把下列各数填入它所属于的集合的圈内:15, - 91, -5, 52, 813, 0.1, -5.32, -80, 123, 2.333；正整数集合 负

2、整数集合正 分数集合 负分数集合检测案1、 、 和 统称为整数； 和 统称为分数；、 、 、 和 统称为有理数；2和 统称为非负数； 和 统称为非正数；和 统称 为非正整数； 和 统称为非负整数；有限小数和无限循环小数可看作 2、下列不是有理数的是（ ）A、3.14 B、0 C、 37 D、3、既 是分数又是正数的是（ ）A、+2 B、 14 C、0 D、2.34.把下列各数填入相应的大括号里： 10.,7629,.3,68.01， 0,.3正分数集合 ；整 数集合 ；非正数集合 ；有理数集合 5、下列说法正确的是（ ）A、正数、0、负数统称为有理数 B、分数 和整数统称为有理数C、正有理数、负有理数统称为有理数 D、以上都不对1、下列说法中不正确的是（ ）A-3.14 既是负数，分数，也是有理数 B0 既不是正数，也不是负数，但是整数c-2000 既是负数，也是整数，但不是有理数 DO 是正数和负数的分界6、-a 一定是（ ）A、正数 B、负数 C、正数或 负数 D、正数或零或负数