八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第2框预防犯罪学案新人教版.doc

1、1预防犯罪【学习目标】1、掌握犯罪的三个基本特征；2、刑事处罚的含义和种类；3、认清犯罪的危害；4、知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。【重点难点】重点：掌握犯罪的三个基本特征以及刑事处罚的含义和种类。知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪难点：犯罪的三个基本特征。【自主学习】1、什么是刑法？_。2、什么是犯罪？_。3、犯罪的三个基本特征：_。_。_。4、什么是刑罚？5、刑罚种类：主刑：_。附加刑：_。6、我国_是为保障未成年人的身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。7、怎样做到防微杜渐，防患于未然？我们应_，_，做一个自觉守法的人，我们要_，_，_，防患于

2、未然。【课时达标】1、为保障未成年人身心健康、培养其良好的品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的法律是（ ）A.婚姻法 B.未成年人保护法C.刑法 D.预防未成年人犯罪法. 2、预防未成年人犯罪法设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治。下列 b 不属于严重不良行为有（ ）A.多次偷窃 B.参与赌博，屡教不改C.注射毒品 D.经常逃学3、“罪孽本自微末始，身陷囹圄悔方迟”的诗句给我们的启示是（ ）A.犯了错误就会有牢狱之灾 B.有错不改，就可能跌入犯罪的深渊C.小错可不断，大错不能犯 D.犯罪不一定违法，违法一定是犯罪4、“一个具有拾金不昧高尚品德的人，一般不会为贪图钱财而贪污、

3、盗窃、抢劫等，最终走上了犯罪道路。”这句话表明（ ）A.提高道德水平，有助于公民守法 B.道德调整的范围比法律调整的范围广C.提高道德水平，有助于公民护法 D.法律调整的范围比道德调整的范围广5、许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的，以下俗语中与其他不相近的是（ ）2A.近朱者赤 近墨者黑 B.小洞不补 大洞吃苦 C.蓬生麻中 不扶自直 D.小时偷针 大时偷金6、高中生王某曾因偷同学的小额钱物被学校处分，但他仍然执迷不悟，不思悔改，最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑 3 年。这一案例说明（ ）A.有不良行为若不加以改正，有可能走向违法犯罪 B.王某持刀抢劫属于一般违法行为C.一般违法行为

4、必然会发展为犯罪 D.王某偷同学的小额钱物的行为具有严重的社会危害性7、七年级学生小胡沉迷于游戏机，一放学就到网吧打游戏，后来，干脆旷课打游戏，甚至整夜不回家，学习成绩直线下降。家长、班主任多次耐心劝导，他却认为；网吧就是让人打游戏的地方，它能开，我就能去。况且，我玩的没有不健康的。阅读材料，回答问题；（1）你认为小胡的想法对吗？为什么？（2）请你对网吧老板说几句话。参考答案1、D 2、D 3、B 4、A 5、D 6、A7、（1）小胡的想法不对。沉迷于网吧，而且还旷课玩游戏，不仅不利于青少年的身心健康发展，且也不符合义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法的有关规定，是一种违法行为。（2）我想对网吧老板说：“网吧老板，您的做法违反了义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，请您把未成年人当做您自己的亲生子女一样，为了他们的身心健康，让他们在完成学业期间，远离您的网吧，千万别钱迷了心窍，忘了国纪国法，要关心下一代，做守法公民。”