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    八年级语文下册第二单元7大雁归来学案设计新人教版.docx

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    八年级语文下册第二单元7大雁归来学案设计新人教版.docx

    1、17 大雁归来学习目标1.学习本文抒情的语言。2.了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。3.了解作者用拟人手法描写大雁的写作方法。学习过程【自主预习】1.背景链接。最近 30 年,在美国,从唤醒人们的环境意识的角度上说,有一本书显然是首当其冲的,因为它表达了一种几乎是不朽的关于人和土地的生态及其伦理观。美国著名环境保护主义者奥尔多利奥波德的沙乡年鉴一本薄薄的在 1949 年出版的自然随笔和哲学论文集,在书架上与 19 世纪最著名的美国自然主义著作的经典作品亨利戴维梭罗的瓦尔登湖占据着同等重要的位置。2.给下列加点字注音。迁徙( ) 雾霭( ) 窥( )探缄( )默 狩( )猎 凋( )

    2、零滑翔( ) 顾忌( )3.给下列多音字注音。曲 晃( ) ( ) ( ) ( ) 丧 调( ) ( ) ( ) ( ) 冲 混( ) ( ) ( ) ( ) 更 角( ) ( ) ( ) ( ) 4.解释下列词语。凋零:迁徙:缄默:窥探:雾霭:顾忌:目空一切:【课内探究】一、整体感知1.用以下形式,概括课文要点:读 句(段),我发现这是一种 的大雁。 二、探究学习2.作者对大雁做了哪些描写?这些描写突出了大雁哪些个性特点?23.文章的主旨是什么?三、品味语言体会下列句子所表达的思想感情:4.在这种每年一度的迁徙中,整个大陆获得的是从 3 月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。5.“向

    3、我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。 ”这个句子说大雁知道“威斯康星的法规”是什么意思呢?6.在我们的农场,可以根据两个数字来衡量春天的富足:所种的松树和停留的大雁。7.这些孤雁是伤心的单身。它们是丧失了亲人的幸存者。四、拓展仿写8.仿写句子:例:一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了 3 月暖流的雾霭时,春天就来到了。(1) 说明不了春天,但当 ,春天就来到了。 (2) 说明不了春天,但当 ,春天就来到了。 9.为了保护大雁我们应该怎么做呢?五、课内阅读语段一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了 3 月暖流的雾霭时,春天就来到了。如果一只主教雀

    4、对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行 200 英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11 月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行 20 英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里

    5、捡食玉米粒。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和3池塘边,都有瞄准它们的猎枪。3 月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝着远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。10.第一段画线句子的含义是

    6、什么?11.大雁的飞行路线是曲线还是直线?定期迁徙的大雁在黑夜将飞行多少英里?12.由第三、第四段可以知道,什么季节允许猎杀大雁?什么季节不允许?在这些季节大雁怎么活动?13.第四段画线句子蕴含着作者怎样的思想感情?六、课外语段阅读蚯蚓,是一种环节动物,属质足纲寡毛目。蚯蚓生活在土壤中,以腐殖有机物和泥土为食。凡经它吞入而排出的泥土均成团烂结构,增强了土壤中的透气性和透水性,而且它排出的粪便是一种良好的有机肥料,富有硝酸盐和钾盐,可改变酸性或碱性土壤,使其变成中性,对农作物的生长极为有利。因此,自古以来,蚯蚓就被人们誉为“耕耘能手”和改良土壤的“功臣” 。蚯蚓有惊人的消化系统,嗜粪肥和各种有机

    7、废物,除玻璃、塑料和金属外,其他垃圾它都“吃”,诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物,它都吃得津津有味,而且胃口也大得惊人。美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖工厂,养殖了 5 亿条蚯蚓,每天吃掉垃圾 200 吨,并获得了大量的优质肥料。日本的一家工厂,每年处理木浆残渣需要 40 万美元,而购进 125吨蚯蚓后,不仅及时清理了这些废料,还可以转而将蚯蚓粪便卖给附近的蔬菜农场,很快就收回了成本。所以,蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”,又是优质肥料的天然制造者。蚯蚓含有很高的蛋白质和维生素,因而成为现代化畜牧业、渔业的优良饲料、饵料。近年来,人们把蚯蚓烹调成营养丰富的佳肴。将来蚯蚓有可

    8、能成为人类摄食的主要动物蛋白。由此看来,蚯蚓确实是人类的挚友。由于蚯蚓神通广大,又具有分布广、适应性强、繁殖快、易管理等特点,很适合规模养殖利用,让它为人类造福。14.第段加点的“其”指代 。 15.请指出画横线句在第段中的作用。416.第段的说明顺序是 。 17.说说第段在全文的作用。参考答案【自主预习】2.x i ku jin shu dio xing j3.曲 晃q(曲线)q(曲目) hung(晃眼)hung(晃动) 丧 调sng(奔丧)sng(丧失) dio(单调)tio(调整) 冲 混chng(冲破)chng(冲床) hn(混水摸鱼)hn(混乱) 更 角gng(五更)gng(更加)

    9、jio(号角)ju(角斗) 4.(草木)凋谢零落。迁移。闭口不说话。暗中察看。雾气。恐怕对人或对事情不利而有顾虑。形容骄傲自大,什么都看不起。【课内探究】一、整体感知1.提示 结合具体的句段,灵活填写“灵性” “善远飞” “喜群居” “重友情” “叫声响亮”“有联合理念”等。二、探究学习2.文章描写了 3 月大雁的归来,觅食前后的鸣叫,孤雁,4 月间群居沼泽时的鸣叫,即归来、觅食、集会; 大雁是具有灵性的候鸟,是报春使者,喜群居,重友情,有联合观念。3.作者认为大雁是人类的伙伴,动物使地球充满生机,充满诗意,充满乐趣,人类应该珍爱有益无损的动物,与动物和谐共处。一言以蔽之,即人类应该保护野生动

    10、物、珍爱野生动物。三、品味语言4.写出了大雁在每年一度的迁徙中给人们带来了无穷的乐趣。5.看下文内容可以解读这个句子。下文说,大雁知道 11 月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪,而春天是休战时刻。那些狩猎点和小洲并无猎枪。由此可知,威斯康星的法规规定:春季禁止猎杀大雁,冬季则允许猎杀。说大雁也知道这个法规,所以冬天只有晚上才到刚刚收割了的地里偷食玉米,春季则可以放心地活动、觅食。6.表现了作者对大雁的喜爱、珍视。7.表现了作者为孤雁而感伤,为它们失去亲人而悲哀伤痛,字里行间流露出对枪杀大雁者的反感乃至愤恨。四、拓展仿写8.示例 一个嫩芽的萌发说明不了春天,但当满树的新绿蒸腾了三月的冰寒时,春天就来到了;一棵小草的萌芽说明不了春天,但当一片新绿覆盖了冬日沉睡的大地时,春天就来到了。9.遵守野生动物保护法,向人民群众大力宣传,设立警示标语等等。5五、课内阅读语段10.大雁是报春的使者,给人们带来了春天的生机和希望。11.直线。200。12.冬;春。冬天在晚上觅食活动,春天放心大胆地觅食、活动。13.归来的大雁让香蒲摆脱了冬日的严寒,从此蓬勃生长,表达了作者对大雁的喜爱之情。六、课外语段阅读14.酸性或碱性土壤15.总括句。16.时间顺序17.总结全文。


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