1、1让声音为人类服务第二课时同步练习一、选择题1、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（ ）A可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小B可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用D可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢2、下列有关噪声的叙述错误的是（ ）A发声体做无规则振动发出的声音是噪声B妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声C在中考期间考场附近机动车禁鸣喇叭属于在传播过程中减弱噪声D在校园内植树可以减弱校外传来的噪声3、噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声，保护环境已成为当今社会的一个重要课题，下列哪种方法是在声源处减弱噪声的（ ）
2、A摩托车上安装消声器具 B戴上防噪声耳塞 C道路两旁植树造林 D公路两旁建隔音墙4、控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪一种措施不能减弱噪声（ ）A在市区禁止机动车鸣笛 B减少二氧化碳气体的排放C在汽车的排气管上装消声器 D在城市街道两旁种草植树.5、噪声是一种环境污染，按照规定市中心禁止机动车鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是（ ）A在道路边种植花草树木B在高噪声环境里工作的人员要戴上隔音耳罩C在医院病房里禁止大声讲话D在录音棚内安装隔音设备6、你的邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是无效的（ ）A赶快将门窗关紧 C将窗打开让空气加快流通B用棉花塞住耳朵 D将棉被挂
3、在窗户上27、对由于衣物没有放平引起的洗衣机机身振动而产生的噪声，最合理的处理方法是（ ）A在声源处减弱：放平衣物 B在传播过程中减弱：关上门窗C在人耳处减弱：塞上耳塞 D在洗衣机内加更多的水8、下列有利于降低考场噪声的行为是（ ）A考场附近有人燃放鞭炮 B考场附近建筑工地继续施工C考场附近马路上汽车鸣笛 D严禁考生家长在考场附近大声喧哗9、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（ ）A装饰、美观B易于反射声波，增大声音C吸收声波，减小嘈杂的回声D提高声音的音调10、用洗衣机甩干衣服时，由于衣服没有放好，引起洗衣机的剧烈振动而发生噪声，这时应采取的措施
4、是（ ）A戴上耳塞，在入耳处减弱噪声B关上房门，在传播过程中减弱噪声C把衣服重新摆放好，在声源处减弱噪声D赶快离开家庭，远离噪声11、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效，合理的?（ ）A老师讲话声音大一些 B每个学生都戴一个防噪声耳罩C在教室周围植树 D教室内安装噪声监测装置12、为了保护听力，在一般情况下应该控制噪声不超过（ ）A30 dB B50 dB C90 dB D110dB.二、填空题13、给汽车的排气管加消音器，是采取的_措施以减少排汽噪声14、为了不影响学校正常的教学活动，某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子，教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。这
5、两项控制噪声的措施分别属于 和 。315、声音分为乐音和噪声，电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的 ，噪声是当今社会的一大公害，它是由发声体的 产生的，有关资料显示，噪声每经过一条 100m 宽的林带可降低 2025dB，从减弱噪声的途径看，这是在 中降低噪声的16、夜深人静的时候，如果把播放器的音量开得过大，优美的音乐声此时也变成了 。17、减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声。请在下列横线上填上减弱噪声的措施：“掩耳盗铃”是在_减弱噪声；把门窗关上，是在_减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在_减弱噪声。18、放鞭炮时用手
6、捂住双耳，这是在_处减弱噪声的；在摩托车内燃机排气管上安装消声器，这是在_处减弱噪声的；植树造林，增加绿地面积，不仅可以打造绿色生态环境，而且还可以在_中减弱噪声。19、60 周年国庆阅兵式上中国最年轻的兵种特种兵最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海，这是为了在 处减弱噪声，防止暴露目标。20、噪声强度如果在 dB 以上，会影响人的正常学习和休息，如果在dB 以上，长时间会造成对人的听力的伤害 21、噪声已成为当今社会的三大污染之一，请你根据自己在生活或学习环境中的切身感受，举出两个噪声的例子。(1) _(2) _三、简答题422、随着社会的发展，噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康请你结合
7、相关物理知识和生活实际，为我市创建宜居城市，提出两条减弱噪声的合理措施23、阅读下列材料，根据材料提供的信息，结合学过的物理知识回答问题。随着近代工业的发展，环境污染也随着产生，噪音污染就是环境污染的一种，已经成为对人类的一大危害。噪音污染与水污染、大气污染被看成是世界范围内三个主要环境问题。噪音是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。从环境保护的角度看：凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪音。假如你是一位城市建设的规划者，你将采取
8、怎样的具体措施减弱噪音给人们带来的危害？（至少提出两条措施）四、实验,探究题24、噪声是一种严重的环境污染，小明想比较几种材料（毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物，实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒(1)本实验中适合做声源的是_(2)小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖，他设想了两种实验比较方案，你认为最佳的是_A让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度B让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的，其中与方案 B 对应的是表_5(4)
9、待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为_25、如图(a)所示，某同学用示波器、钢锯条和台钳探究声音的响度，他将钢锯条的下端夹在台钳土，上端用手扳一下，使钢锯条振动发声。实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音大第二次锯条发出的声音小，他观察到示波器上显示的波形如图（b)、(c)所示。则他得出的实验结论是 图(d)、(e)是两科，声音的波形图，由图形可知：图 是乐音的波形。请你提一种控制噪声的方法： 6参考答案一、选择题1、C 2、C 3、A 4、B 5、C 6、A7、A 8、D 9、C 10、C 11、C 12、C二、填空题13、消声14、防止噪声产生 阻断噪声的传播 15、音色 振动 传
10、播过程中16、噪声17、接收处 传播过程中 声源18、人耳 声源 传播途径19、声源 20、70 90 21、(1)正在学习时，机动车辆从教师旁边经过(2)上自习课时，教室里有些学生的说话声三、简答题22、解：从减弱噪声的三种途径上考虑：公共场合不大声喧哗，这是在声源处减弱噪声，植树造林；在高速公路两旁修建隔音墙，即是通过在声音的传播过程中减弱了噪声的传播23、（1）生源处减弱，措施：司机在市区内禁止鸣笛（2）传播过程中减弱，措施：设置隔音板，种树种草四、实验,探究题24、(1)机械闹钟 (2)B (3)表二 (4)棉花 泡沫 毛衣 报纸25、响度大 振幅就大 d 如城市更多植树 多种植被 噪声声源周围安装吸音材料或消声器等
