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    八年级数学下册4.4平行四边形的判定同步练习(无答案)(新版)浙教版.doc

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    八年级数学下册4.4平行四边形的判定同步练习(无答案)(新版)浙教版.doc

    1、14.4平行四边形的判定一、选择题 1.下列条件不能判定四边形 ABCD为平行四边形的是( ) A. AB=CD,AD=BC B. ABCD,AB=CD C. AB=CD,ADBC D. ABCD,ADBC2.在ABCD 中,A:B:C:D 的值可以是( ) A. 1:2:3:4 B. 1:2:1:2 C. 1:1:2:2 D. 1:2:2:13.能判定四边形 ABCD为平行四边形的题设是( ) A. AB=AD,CB=CD B. AB=CD,AD=BC C. A=B,C=D D. ABCD,AD=BC4.下列说法中,不正确是( ) A. 对角线互相平分的四边形是平行四边形B. 两组对角分别相

    2、等的四边形是平行四边形C. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D. 一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形5.如图,在平行四边形 ABCD中, EF AD , HN AB , 则图中的平行四边形的个数共有( )A. 12个 B. 9个 C. 7个 D. 5个6.如图,平行四边形 ABCD中,CE 垂直于 AB,D=53,则BCE 的大小是( )A. 53 B. 43 C. 47 D. 3727.下面给出的是四边形 ABCD中A、B、C、D 的度数比,其中能判断出四边形是平行四边形的是( ) A. 4:3:2:1 B. 3:2:3:2 C. 3:3:2:2 D. 3:2:2:18.以

    3、 A、B、C 三点为平行四边形的三个顶点,作形状不同的平行四边形,一共可以作( ) A. 0个或 3个 B. 2 个C. 3个 D. 4 个9.如图,在四边形 ABCD中,AB=CD,BC=AD,若D=120,则C 的度数为( ) A. 60 B. 70 C. 80 D. 9010.在平行四边形 ABCD中,点 A1、A 2、A 3、A 4和 C1、C 2、C 3、C 4分别 AB和 CD的五等分点,点 B1、B 2、B 3和 D1、D 2、D 3分别是 BC和 DA的三等分点,已知四边形 A4 B2 C4 D2的积为 1,则平行四边形 ABCD面积为( )A. 2 B. C. D. 15二、

    4、填空题 11.如图,在四边形 ABCD中,AC、BD 相交于点 O,(1)若 AB4cm,AD8cm,当 BC_cm,CD_cm 时,四边形 ABCD为平行四边形; (2)若 BD8cm,AC10cm,当 AO_cm,DO_cm 时,四边形 ABCD为平行四边形 312.在四边形 ABCD中,BD 是对角线,ABD=CDB,要使四边形 ABCD是平行四边形只须添加一个条件,这个条件可以是_(只需写出一种情况) 13.如图所示,E、F 是平行四边形 ABCD对角线 BD上的两点,请你添加一个适当的条件: _,使四边形 AECF是平行四边形14.如果ABCD 和ABEF 有公共边 AB(CD 与

    5、EF不在同一条直线上),那么四边形 CDFE是_ 三、解答题 15.如图,ACDB,AC=2DB,E 是 AC的中点,求证:BC=DE16.如图,四边形 ABCD是平行四边形,AFCE,BEDF,AF 交 BE于 G点,交 DF于 F点,CE 交 DF于 H点、交 BE于 E点(1)请写出图中所有的平行四边形(四边形 ABCD除外);4(2)求证:EBCFDA17.如图,已知ABC 中,AB=AC,D 为ABC 所在平面内的一点,过 D作 DEAB,DFAC 分别交直线AC、直线 AB于点 E、F(1)如图 1,当点 D在线段 BC上时,通过观察分析线段 DE、DF、AB 之间的数量关系,并说明理由;(2)如图 2,当点 D在直线 BC上,其它条件不变时,试猜想线段 DE、DF、AB 之间的数量关系(请直接写出等式,不需证明);(3)如图 3,当点 D是ABC 内一点,过 D作 DEAB,DFAC 分别交直线 AC、直线 AB和直线 BC于E、F 和 G试猜想线段 DE、DF、DG 与 AB之间的数量关系(请直接写出等式,不需证明)


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