1、1云南省昆明市校际合作学校 2018 年中考语文统一考试试题（全卷四个大题，共 27 个小题。考试用时 150 分钟，满分 120 分）注意事项：1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置，在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。一、语文知识积累（含 16 题，每题 2 分，第 7 题 8 分，共 20 分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )。A.雏形（ch） 辗转（zhn） 拮据（j） 面面相觑（x）B.蓬蒿（ho） 笑靥（yn） 炽痛（zh） 浅尝辄止（zh）C.窈窕 (tio) 阴晦 (hu) 阴霾 (mi)
2、鲜为人知 (xin) D.脊梁 (j) 狭隘 (i) 蝙蝠 (bin ) 相形见绌 (ch) 2.下列词语中书写有误的一项是( )。A暮霭 阔绰 励精图治 猝不及防B脸颊 荒谬 焕然一新 趋之若鹜C咨询 缥缈 离经判道 扣人心弦D凌厉 潇洒 陈词滥调 苦心孤诣 3.下列句子中加点词语使用无误的一项是( )。A张教授德高望重，道貌岸然，是学术界泰斗级的人物，在学术界很受人尊敬。 B为了迎接学校的艺术节，小李和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一幕戏剧。C同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得我们学习。D一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。4下列句子中没有语病的一
3、项是( )。2A能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障条件。B我们顺利地按照高老师画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。C看到了他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。D青春是一部奋斗的史诗，书写着满满的自信，在曳动的琴弦上弹奏出华彩的乐章。5. 给下列句子排序，最恰当的一项是( )。而与人相比，机器要做到这一切更为困难。但 OECD 的新报告认为，大多数工作难以实现自动化。此外，普通民众也忧心忡忡，害怕自己被呼啸而来的人工智能“列车”远远抛在身后。近年来 ，人工智能和机器人技术突飞猛进，这让决策者和经 济学家担心，随着机器不断取代工人，可能会出现工人大规模失业的“惨景”
4、。因为它们需要从业者具备就复杂的社会关系进行有效磋商和协调的能 力、创造性以及复杂的推理能力，或者在无组织的工作环境中完成实际任务的能力。A B C D6. 下列表述不正确的一项是( )。A唐代现实主义诗人杜甫，字子美，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称“诗史”。B高尔基，苏联伟大的无产阶级作家，社会主义文学奠基人，著有长篇小说母亲，自传体三部曲童年小市民我的大学等。C水浒传是我国第一部歌颂农民起义的章回体长篇小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。D约翰尼斯延森，20 世纪丹麦小说家，诗人，描写人类发展过程的神话小说漫长的旅途六部曲，并因此获得诺贝尔
5、文学奖。37根据提示填空。（每空 1 分，共 8 分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）（1）乡书何处达， 。（王湾次北固山下）（2） ，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村）（3）商女不知亡国恨， 。（杜牧泊秦淮）（4）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹渔家傲）（5）与朱元思书一文以“游鱼细石，直视无碍”写江水的清澈，柳宗元小石潭记与之有异曲同工之妙的句子是“ ， 。”（6）登上西山龙门，俯瞰日新月异的昆明城，无限风光尽收眼底，滚滚诗句涌上心头。请你写出连续两句登高咏怀的诗句： ， 。二、口语交际与语文综合运用（含 811 题，共 9 分）（一）根据要求，完成 8、9 题。（共 4
6、分）4 月 4 日，昆明三中篆音汉服社举行主题为“着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦”的祭礼活动，通过多种国学文化体验的形式，将古今文化相融合，展示中国传统文化的魅力，让学校师生们体验中华两千五百多年的文明、感受传统文化的经典，也使汉服文化和文明礼俗得到进一步的传播与发扬。8.作为此次活动的主持人，你会设计怎样的开场白？（2 分）9.在祭礼仪式上，汉服社的同学们为来宾朗诵了千字文，其中“始制文字，乃服衣裳”一句意思为“苍颉（ji）创制了文字，嫘（li）祖制作了衣裳”。通过学习我们知道，仓颉造字是中国古代的一个传说故事，而现实生活中，自汉代以来，我们的造字方法归纳为 、 、 、形声、转注、假借等六种，被
7、称为 。（2 分）（二）名著阅读。（3 分）10. 阅读下列名著选段，完成文后问题。这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打 听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？认4识的人告诉 我说：他叫范爱农，是徐伯荪的学生。我非常愤怒了，觉得他简直不是人，自己的先生被杀了，连打一个电报还害怕，于是便坚执地主张要发电，同他争起来。结果是主张发电的居多数，他屈服了。其次要推出人来拟电稿。“何必推举呢？自然是主张发电的人罗 。”他说。我觉得他的话又在针对我，无理倒也并非无理的。但我便主张这一篇悲壮的文章必须深知烈士生平的人做
8、，因为他比别人关系更密切，心里更悲愤，做出来就一定更动人。于是又争起来。结果是他不做，我也不做，不知谁承认做去了；其次是大家走散，只留下一个拟稿的和一两个干事，等候做好之后去拍发。从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。天下可恶的人，当初以为是满人，这时才知道还在其次；第一倒是范爱农。中国不革命则已，要革命，首先就必须将范爱农除去。（节选自朝花夕拾 范爱农）文章开头，作者写了和范爱农的矛盾冲突，这是什么写法？后来，他们俩的关系有了什么变化？范爱农的结局是什么？（3 分）（三） 汉字书写。（2 分）11. 请将下列校训用楷书正确、规范的抄写在田字格内。（2 分）修己安人 琢玉成器三、阅读（含 12
9、26 题，共 41 分）（一）阅读下面这首古诗，完成 12、13 题。（4 分）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。12.这首诗的首联叙述了诗人怎样的经历？（2 分）13.说说“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”这两句诗妙哪里？（2 分）（二）阅读下面的文言文，完成 14-17 题。（共 11 分）5送东 阳马生序宋濂当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆
10、被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！14. 解释下列句子中加点的词语。（2 分）四支僵劲不能动 支：父母岁有裘葛之遗 遗：15. 把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。非天质之卑，则
11、心不若余之专耳，岂他人之过哉！16. 文章从哪三个方面记叙了作者求师的艰难？这样写自己艰苦求学的经历有何目的？（3 分）17. 下列表述中，不符合文意的一项是（ ）（2 分）A“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”，表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。B描写富家子弟的豪华，是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。C作者以“勤且艰”的求学经历，勉励马生勤奋学习。D文段内容告诉了我们这样一个道理：精神上的富足，能够战胜物质上的贫困。（三）阅读下面的文章，完成 18-21 题。（共 12 分）做一个真正的读者周国平6读者是一个美好的身份。一个不是读者的学生，不管他考试成绩多么优秀，本质上不是一个优秀的人
12、才。然而，一个人并不是随便读点什么就可以称为读者的。在我看来，一个真正的读者应该具备以下特征：第一，养成了读书的癖好。也就是说，读书成了生活的必需，真正感到不可 缺少，几天不读书就寝食不安，自惭形秽。当然，每天都读书绝非刻意为之，而是自然而然的事，这是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。事实上，每个人天性中都蕴涵着好奇心和求知欲，因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。遗憾的是，当今教育正在无情地扼杀人性中这种最宝贵的特质。在这种情形下，我只能向有见识的教师和家长反复呼吁，请你们尽最大力量保护孩子的好奇心，能保护多少是多少，能抢救一个是一个。我还要提醒那些聪明的孩子，在达到一定年龄之后，你们
13、要善于学会自救。第二，形成了自己的读书趣味。世上书籍如汪洋大海，再热衰读书的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，关键在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人化的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现自己的个性和兴趣。针对当今图书市场的状况，我要特别强调，千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书，倘若那样，你绝对成不了真正的读者，永远只是文化市场上的消费大众而已。须知时尚和文明完全是两回事，一个受时尚支配的人仅仅了解了事物的表面，唯有扎根于人类精神文明土壤中的人，才是真正的文明人。第三，有较高的读书品位。一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力，仿佛拥有一种内在的嗅觉，能够嗅出一本
14、书的优劣，本能地拒绝劣书，倾心好书。这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。当然，灵魂的品质是可以不断提升的，读好书就是提升的途径，二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够进一步开启你的心智。青少年对未来有种种美好的理想，我对你们的祝愿是：在你们的人生 蓝图中千万不要遗漏了这一种理想，就是立志做一个真正的读者、一个终身读者。（节选自周国平智慧引领生活，有删改）18.名言：一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。 清萧抡名言：学问改变气质。 高尔基上面的名言可作为文章第（ ）段的论据，名言可作为文章第（
15、）段的论据。你能说说这样选择的理由吗？（4 分）19. 理解句中加点的词语。（4 分）7（1）我还要提醒那些聪明的孩子在达到一定年龄之后，你们要善于学会自救。（“自救”具体指什么内容？）（2）一个受时尚支配的人仅仅了解了 事物的表面，唯有扎根于人类精神文明土壤中的人，才是真正的文明人。（“仅仅”“唯有”分别表明了作者怎样的态度？）20.本文主要运用了什么论证方法？有什么作用？（2 分）21.文章第段说：每读一本书，一定要在精神上有收获，能够进一步开启你的心智。请你结合自己的读 书体验谈谈你对这句话的理解。（2 分）（四）阅读下面文章，完成 22-26 题。（共 14 分）三米目光包利民如果目光
16、可以用长度来计算的话，那么，在我的生命中，曾经有那样几道目光让我心里软软，虽然，那些目光真的很短很短，短到只有两三米的长度，却一直在我心里 延伸了许多的岁月，从不曾折断，像清清的河流，洗去所有的尘埃。一客居在沈阳的时候，我正是二十多岁的大好年华，却遭遇了人生中最初的寒冷。那时租住在城市边缘一所古老的房子里，房东是一对老两口，为人和善。老大爷身体很健康，每天都去附近的公园里，和一些老伙伴下棋聊天。而老大娘却很少出去，只在院 子里晒太阳。她眼神不好，据说年轻时就近视得厉害，现在虽然戴着厚厚的眼镜，却依然看不清多远。那个秋天分外的凉。有一段时间失去了工作，虽然已经不是第一次， 却终于消磨掉了耐心。便
17、也不去寻找新的工作，整天出去游荡，有时喝得大醉归来。几次之后，老大娘便找我谈心了，可是听着许多安慰的话，却很难让我心情好转。于是老大娘便开始限制我出去，起初她就坐在院子的大 门口，见我安静了几日，才离开她把守的通道。那一天见她不在门口坐着，便想着溜出去散散心。见老大娘正坐在檐下看书，我便悄悄地走过，向着大门走去，没走出几步，她便叫住了我。无奈之下，便只好回来，看着她的白发在阳光下闪着细密的光，我竟无法对她撒谎说出去找工作。她什么也没有再说，只是扔给我几本书，就让我在她附近看。 当终于看烦了书，我便试着再次偷偷溜走。可是每走出一段距离，老大娘都能发觉。经过几次尝试，我发现，每当我离开老大娘约三米
18、的距离，只要是朝着院门的方向，她必然会开口叫我。我知道，超过三米，她就几乎看不到人影了。心里终于有了感动，便开始用心去看她给我介绍的那些书，生命中在阳光白发的陪伴下，渐渐地走向平和。8近二十年的光阴流逝，我依然记得老大娘镜片后的目光，虽然如今她早已辞世，可是那目光一直在我心里流淌，让那个秋日的温暖化作永远的春日艳阳，于是再没有苍凉的心境。二便想起了祖母。她同样是眼睛不好，到了晚年，更是严重。而且她耳朵也背得厉害，来了人，得在她耳边喊上一会儿，她才能分辨出是谁。那个时候，祖母就是在耳聋眼盲的边缘走过。每当过年时，家里的人都回到老家团聚。我们这些孙子辈的孩子便都围在祖母的身边，奇怪的是，在那样的时
19、刻，她总能轻易地认出我们每一个，即使我们不吱声，她还是能冲着我们每一个叫出小名。而当我们离得稍远一些，她就一片茫然，分不清哪个是哪个。后来，许多年过去，当我们也到了为人父母的时候，就明白了祖母当年的心境。虽然她眼前朦胧，虽然她耳畔寂寂，可是，她的心里却装着我们每一个，所以在她身边时，那一种从心里涌起的感觉，使得她能认出我们。她心里有一双眼睛，虽然只能“看”到两三米的范围，却已足够，那无形目光漫流成的海，将淹没我们的一生，温暖而感动。三 那一年依然是在一个遥远而陌生的城市，和一个伙伴租住在一个破落的小二楼里。我们那小小的房间在北面，一天也很难有阳光照进来。我和他都是外地人，在这个火热的都市中一天
20、天地消磨着自己的热情与梦想。每天的清晨分手，夜幕长垂再见，一日复一日。我常坐在床上看书，他则守在窗前向外望。窗外是一座高高的墙，在三米开外横亘着，将我们的目光折断。我不知道，他总是那样看着那堵墙，能看出些什么来。国庆节长假，我们都没有回家或出去游玩，就守在简陋的房间里。那些天里，我依然是看书，他依然向窗外凝望。终于，我忍不住问他，那样的墙，有什么吸引着他的所在？他只是让我仔细看，我伏在窗台上，那墙上墙皮脱落，一如斑驳的岁月。墙下只有几丛秋草寂寞地绿着，它们，也是终年难见阳光。墙头上，偶尔有鸟雀短暂地停留，更多的时候，只有长风悄悄地走过。这样落寞的景象，只会在眼中心底写下更深的落寞。他却欣喜地说
21、，你看，那一块脱皮的地方，是不是很像非洲的形状？还有那一块儿，多像一个人在仰头看天，还有那里，有没有微雨燕双飞的意境？我渐渐地进入他的想象中，目光在三米外在的大墙上，看到了许多不曾注意到的美好。那个午后，阳光依然在我们的另一面照耀着，而我们，却在这三米的距离内，看到了万万千千，想到了千千万万。当时光流逝，回想，那堵高墙也许什么都不存在，是他的三米目光在上面勾勒了太多的美好，从而也在我心底洒下阳光，从而让我在三米的桎梏中，看到了遥远而美丽的生活。（节选自做人与处世2016 年 11 月，有删改）922.文章以“三米目光”为题目，说说你对这个题目的理解？（2 分）23.阅读文段，完成下列表格。（4
22、 分）所写人物 人物特点 目光带给我的感受房东老太太 心中再没有了凄凉 耳聋眼盲的边缘 同租的小伙伴 外地人 24.请对文中第段中画线句子作简要赏析。（3 分）25.文中第段画波浪线的句子，运用了什么表达方式，有什么作用？（2 分）26.为什么作者说“那些目光真的很短很短，短到只有两三米的长度，却一直在我心里延伸了许多的岁月”？结合原文，谈谈你对这句话的理解。（3 分）四、作文（50 分）27. 请以“ ，温暖了我的心” 为题目写一篇文 章。（50 分）要求：立意自定，文体自选（诗歌除外）说真话，书真情，忌抄袭。不要使用真实的地名、校名、人名。书写工整，不少于 600 字。102018 年校际
23、联考参考答案一、语文知识积累（1 -6 题，每题 2 分，第 7 题 8 分，共 20 分）1.C（A.x 应为 q B. yn 应为 y zh 应为 zh zh 应为 ch D. j 应为 j bin 应为bin）2.C(“判”应为“叛”)3.D（A“道貌岸然”意思是形容外貌严肃正经。现多用贬义；B“逢场作戏”原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹；C“不耻下问”，意思是比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教，这里向老师请教不能用） 4.D（A 是搭配不当，删去“能否”或在后面的“是”字前面加上“能否”；B 是语序不当，把“ 顺利地”调换到“找到了”前面；C：缺
24、宾语，在句末加上“的情 景”） 5.A 6.B（自传体三部曲是童年在人间我的大学）7.（1）归雁洛阳边 （2）箫鼓追随春社近 （3）隔江犹唱后庭花 （4）燕然未勒归无计 （5）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依 （6）示例：会当凌绝顶，一览众山小；不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（符合题意即可）二、口语交际与语文综合运用。（8-11 题 9 分）8. 按照开场白的格式，注意称谓，介绍本次活动的意义。9. 象形 会意 指事 六书10. 欲扬先抑（1 分） 后来他俩冰释前嫌，处成了朋友（1 分） 后来范爱农死了，死因不明11（1 分）11有错别字扣 1 分，书写不工整、有涂改的扣 0.5 分3、阅读（1
25、2-26 题，共 41 分）（一）阅读过零丁洋，完成 12-13 题。（4 分）12.这首诗叙述了文天祥考中状，步入仕途 ，后来抗元事业失败，自己被俘的经历（2 分）13.巧妙的借用惶恐滩和零丁洋两个带有感情色彩的地名，表达了诗人惶恐和孤寂的心情，写出形势的险恶。（2 分）（二）阅读下面的文言文，完成 14-17 题。（11 分）14.支：通“肢”，肢体 遗：给予，赠送（每题 1 分，共 2 分）15.我却穿着破旧的衣服，生活在他们中间，一点也没有羡慕他们的心意。（2 分）不是天资低下，就是用心不如我专一罢了，哪里是别人的过失呢？（2 分）16.叩问之难，行路之难，生活之难（每个点 0.5 分
26、，共 1.5 分）讲述自己的求学经历，和现在的太学生的学习形成对照（或对比）（0.5 分），表明：学习是否有所成，关键在于自己的专心与否。（1 分）17.B（2 分）（三）阅读下面文章，完成 18-21 题。（12 分）18.第一句名言应该放在段（1 分），因为第段的分论点是“养成了读书的癖好”，和第一句名言所阐述的内容相符（1 分）第二句名言应该放在段（1 分），因为第段的分论点是读书要有“较高的品味”，和第二句名言内容相符（1 分）19.（1）保护好奇心和求知欲，依靠自己去发现和领略阅读的快乐，养成读书的癖好。（评分说明：围绕“依靠自己去发现和领略阅读的快乐”作答即可，2 分）（2）“仅仅
27、”表明了作者只对读时尚书的否定态度；“唯有”强调了应选择有益的书籍（选择承12载人类精神文明的书籍）来读。（评分说明：每个 1 分，大意对即可。共 2 分）20.第段运用了道理论证（1 分），用了读书具备基本的判断力和鉴赏力的道理，论证了读书要有较高的读书品味的分论点，使文章更有说服力（1 分）。21. 评分说明：围绕“收获”或“心智”谈感受 2 分（四）阅读下面文章，完成 22-26 题。（13 分）22.三米使无形抽象的目光具体形象化（1 分），用短短的目光，衬托出内心的温暖和感动（1 分）。23.近视得厉害 祖母 感受到温暖和感动 看到了遥远而美丽的生活（每空 1 分）24.用比喻的修辞
28、手法（1 分），把目光比喻为海，生动形象的表现出我此刻内心的温暖和感动（1分），表达出我在目光中获得了力量（1 分）。25.描写（1 分），对高墙上的景色进行细致描绘，为后文他在墙上看到的图像做铺垫（1 分）。26.目光“只有三米”，是因为老大娘因近视，不能看的远；祖母眼睛不好，分不清人；租住的小伙伴只能看到三米外的高墙（1 分）。“在我心里延伸了许多岁月”是因为这样的目光让我感受到了温暖、感动和对美好生活的向往（1 分）。这个句子表达了作者对这三个目光的感激之情（1 分）。四、作文（50 分）作文分项分等级评分标准类 一 类 二 类 三 类 四 类 五 类13别项目（5045） （4439）
29、 （3833） （3226） （250）A内 容切合题意中心突出内 容充实思想健康感情真切符合题意中心明确内容具体思想健康感情真实基本合题意中心 尚明确内容尚具体思想健康感情尚真实偏离题意中心欠明确内容不具体严重偏题不知所云B语 言得体、流畅 通顺 基本通顺 语病较多 文句不通C结 构结构合理详略得当结构合理注意详略结构较合理详略不明显条理尚清楚能分段结构混乱详略不当评分细则立意深，构思巧，语言生动形象评满分具备本类A、B、C 三项条件的评 4948 分本类 A、B、C 三项中某项稍弱，评 4745具备本类A、B、C 三项条件的评 4442分本类 A、B、C三项中某项稍弱，评 4139 分本类基准分：39 分具备本类A、B、C 三项条件的评 3836分本类 A、B、C三项中某项稍弱，评 3533 分本类基准分：33 分具备本类A、B、C 三项条件的评3230 分本类 A、B、C 三项中某项稍弱，评 2926分本类基准分：此类作文在250 分之间酌情给分14分本类基准分：45 分26分注：书写工整、美观，酌情加 13 分；字迹潦草、难以辨认，酌情扣 13 分错别字三个扣 1 分，重现不计，最多扣 3 分无标题者扣 2 分字数不足 500 字，在 25 分以下酌情综合评分；500 字以上但不足 600 字者，每少 20 字扣 1 分，最多扣 5 分
