欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    九年级物理全册第十四章电磁现象测评(新版)北师大版.docx

    • 资源ID:1162938       资源大小:311.67KB        全文页数:8页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:2000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    九年级物理全册第十四章电磁现象测评(新版)北师大版.docx

    1、1第十四章 电磁现象测评 (时间:45 分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1.一个铁钉的一端吸引小磁针的一端,则( )A.铁钉一定有磁性B.铁钉一定没有磁性C.铁钉可能有磁性,也可能没有磁性D.以上说法都对2.下图中能正确表示条形磁铁磁场的磁感线的是( )3.磁浮列车是现代高科技的应用,下列说法中不正确的是( )A.通过列车底部下方与轨道间的磁极间相互作用,使列车悬浮B.为产生极强的磁场使列车悬浮,制作电磁铁的线圈宜选用超导材料C.由于列车在悬浮状态下行驶,因而一定做匀速直线运动D.列车悬浮行驶时,车体与轨道间阻力小、无震动,运行平稳4.下面是演示电磁学原理及其

    2、应用的示意图,以下说法正确的是( )A.利用甲实验的原理可制成丙装置B.利用乙实验的原理可制成丁装置C.丙装置可将内能转化为电能D.丁装置可将机械能转化为电能5.如图所示,下列情况正确的是( )26.下图是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法正确的是( )A.机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄B.只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄C.只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄D.若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用7.关于磁

    3、场的知识,以下说法正确的是( )A.任何物体在磁体或电流的作用下都会获得磁性B.磁感线是磁体发出的实际曲线C.奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场D.地球的南北极与地磁场的南北极是重合的8.在如图所示的电路中,闭合开关 S 后, a、 b、 c、 d 四个小磁针中,N 极指向上方的是( )A.a 和 b B.a 和 cC.c 和 d D.b 和 c9.右图表示闭合电路的一部分导体在两异名磁极之间的运动。导体垂直于纸面,小圆圈表示导体横截面, a、 b、 c、 d 表示导体运动过程中的四个不同位置,箭头表示导体在相应位置时的运动方向。则关于导体中的感应电流方向,下述结论正确的是( )A.在位置 a

    4、 和 b 时方向相同B.在位置 a 和 c 时方向相反C.在位置 b 和 d 时方向相反3D.在位置 a 和 c 时方向相同10.如图所示,磁感线竖直向下, AB 棒运动,电流表指针偏转,则( )A.AB 棒可能是竖直向下运动的B.AB 棒可能是水平向左运动的C.开关断开,电流表指针也会偏转D.实验说明电路有电流不一定需要电源二、填空题(每空 2 分,共 30 分)11.右图是汽车启动装置电路简图,当钥匙插入钥匙孔并转动时,电磁铁得到磁性,此时电磁铁上端为 极,触点 B 与 C (选填“接通”或“断开”),汽车启动。 12.如图所示,当导线 AB 中有 时,导线下方的小磁针会发生偏转,它表明

    5、,这个现象是 物理学家 首先发现的,实验表明,改变导线中的电流方向,小磁针的偏转方向 ,这说明 。 13.2017 年 5 月 5 日,国产大型客机 C919 首飞成功。(1)由于地磁场的存在,C919 在升空过程中,机翼会做切割 运动,从而在机翼两端产生感应电压。 (2)当它在高空巡航时,需要将机外气压较低的空气压入舱内,这一过程中,空气被压缩后内能 ,温度 。 414.用如图所示的实验装置探究产生感应电流的条件。(1)实验中,通过观察 来判断电路中是否有感应电流。 (2)闭合开关,若导体 ab 不动,左右移动磁铁,电路中 (选填“有”或“无”)感应电流。 (3)在仪器和电路连接都完好的情况

    6、下,某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施: 。 (4)该实验的结论是闭合电路的一部分导体,在磁场中做 磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。 三、作图题(15 题 3 分,16 题 3 分,17 题 5 分,共 11 分)15.将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成)。要求:电源电压恒定不变;电路能改变电磁铁磁性的强弱;闭合开关 S,小磁针受力静止时,其 N、S 极如图所示。16.在图中,根据通电螺线管的 N、S 极,标出磁感线方向以及小磁针的 N、S 极和电源的正、负极。17.电路元件如图所示,请按要求设计一个电路:用一个开关 S 控制 A、 B 两台电动机,开关 S 接通

    7、时, B工作;开关 S 断开时, A 工作。四、实验题(18 题 9 分,19 题 10 分,20 题 10 分,共 29 分)18.图甲是法拉第发明的能够产生持续电流的机器发电机,金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的,金属圆盘在磁极间不断转动,每根导线都在做切割磁感线运动,从而产生持续的电流。某校探究小组仿制了这个发电机装置(如图乙),对影响电流大小的因素进行如下探究:5(1)当圆盘转速增大时,电流表指针偏转增大,电流大小跟 有关。 (2)保持圆盘转速不变,换用一个半径更大的金属圆盘,发现电流表指针偏转更大,说明电流大小还跟 有关。 (3)保持圆盘转速不变,换用 ,发现电流

    8、表指针偏转更大,说明电流大小跟磁场强弱有关。 19.图中容器内装的是一些铁屑,架上所夹的是一根较长的软铁棒。(1)比较甲、乙两图中的现象可知:当磁极靠近软铁棒时,软铁棒由于被 而显出 。 (2)小明从图乙中拿开条形磁铁,发现软铁棒下端的铁屑纷纷掉下来,这说明软铁棒获得的磁性 (选填“能够”或“不能够”)保持。 (3)小明用形状完全相同的钢棒代替软铁棒重做上述实验,发现当条形磁铁拿开后,铁屑经过较长的时间后才掉下来,这说明钢保持磁性的能力比软铁棒 。 (4)小明用形状完全相同的铜棒重做上述实验,发现甲、乙两图实验过程中,铁屑均不能被吸引上来,这说明铜 (选填“是”或“不是”)磁性材料。 20.右

    9、图是某学习小组设计的研究电磁铁磁性强弱的实验电路图。(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过 来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察 来确定。 (2)下表是该组同学所做的实验记录:电磁铁(线圈) 50 匝 100 匝实验次数 1 2 3 4 5 6电流 /A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.56吸引铁钉的最多数目/枚5 8 107 1114 比较实验中的 1、2、3(或 4、5、6),可得出的结论是电磁铁的线圈匝数一定时,通过电磁铁线圈中的电流 。 比较实验中的 1 和 4(或 2 和 5 或 3 和 6),可得出的结论是电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数 。 参考答案第十四章测

    10、评1.C 小磁针是磁体,若铁钉没有磁性,它也可以被磁针吸引;若铁钉有磁性,且铁钉的这一端与小磁针的一端是异名磁极时,铁钉也可被吸引。故选 C。2.C 磁感线是有方向的闭合曲线,磁体周围的磁感线都是从 N 极出来,回到 S 极。3.C 磁浮列车的基本原理就是磁极间相互作用的规律。在轨道和列车底部之间产生极强的磁场,使列车悬浮,大大减小运行阻力和车身振动,运行平稳,列车可以做加速、减速或匀速运动。4.D5.C A 中由安培定则判定,线圈上方为 N 极,由磁极间的相互作用规律可知,A 错误;B 中由安培定则判定,相互靠近的为同名 N 极,故 B 错误;D 中由安培定则判定,右方为 N 极,左方为 S

    11、 极,在磁体内部磁感线从 S 极出发,回到 N 极,故 D 错误。6.B 光控开关和压力开关都闭合时,电磁铁中有电流通过,产生磁性,电磁铁会将衔铁吸下,使摄像系统所在的电路接通,摄像机会对违规车辆进行拍照,故 A、C 错误,B 正确;光控开关和压力开关是相互牵制,相互影响,因此这两个开关只能串联,不能并联,故 D 错误。7.C 磁性材料在磁体或电流的作用下会获得磁性,磁感线不是磁体发出的实际曲线,地球的南北极与地磁场的南北极并不重合。8.D 由安培定则可判断,两个电磁铁的上端均为 N 极,根据磁极间的相互作用原理可知,上方为 N极的有 b 和 c。9.B 磁场方向竖直向上,在位置 b 与 d

    12、时,导体运动方向与磁感线平行,所以导体在此时没有切割磁感线,导体中无感应电流;在 a、 c 位置时,导体垂直切割磁感线且运动方向相反,故感应电流方向相反。10.B 闭合电路中部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,这个现象为电磁感应现象。A 项不是切割磁感线运动,C 项开关断开,不是闭合电路,D 项电路中 AB 棒部分相当于电源。711.解析: 由安培定则可以判断,当钥匙插入钥匙孔并转动时,电磁铁的上端为 N 极,电磁铁有了磁性,吸引衔铁,触点 B 与 C 接通,汽车启动。答案: N 接通12.解析: 当 AB 中有电流通过时,导线周围会产生磁场,在磁场作用下,小磁针会发生偏转,磁场的

    13、方向与电流方向有关,电流方向改变,磁场方向也改变。答案: 电流通过 通电导线周围存在磁场 丹麦 奥斯特 发生改变 电流产生的磁场方向跟电流的方向有关13.解析: (1)C919 在升空过程中,机翼会做切割磁感线运动,从而在机翼内产生电流,机翼两端就会产生感应电压;(2)压缩机对空气做功,空气的温度升高,内能增加。答案: (1)磁感线 (2)增大 升高14.解析: (1)在本实验中可以通过观察电流表(或电流计)指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流;(2)闭合开关,左右移动电磁铁,闭合电路的部分导体 ab 会做切割磁感线的运动,所以有感应电流产生;(3)将导体 ab 换成多匝线圈或使用磁性更强的

    14、磁铁或增大导体 ab 切割磁感线的运动速度等措施都可以使实验现象更明显;(4)此实验可得出的结论:闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。答案: (1)电流表指针是否偏转 (2)有 (3)将导体 ab 换成多匝线圈(或使用磁性更强的磁铁或增大导体 ab 切割磁感线的运动速度) (4)切割15.解析: 在线圈匝数一定的条件下,电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关,要改变电磁铁磁性的强弱,可通过改变电路中电流的大小来实现,而要改变电流的大小,可通过滑动变阻器来实现;由磁极间的相互作用可知,电磁铁的左端是 N 极、右端是 S 极,用安培定则判定知,电磁铁线圈正面电流向上

    15、,由此可完成电路的设计。答案: 如图所示16.解析: 已知螺线管左端为 S 极,右端为 N 极,由右手螺旋定则可知电流由左侧流入,故电源左侧为正极;外部磁感线由 N 极指向 S 极,则磁感线方向向左,由磁极间的相互作用可知小磁针的右端为N 极,左端为 S 极。答案: 如图所示817.解析: 本题中的 A、 B 两台电动机必须并联在电路中,在电磁铁没有磁性时, a 触点接动触点,所以 a 触点应与电动机 A 串联;当电磁铁有磁性时, b 触点接动触点,这时电动机 B 工作,所以 b 触点应与电动机 B 串联。答案: 如图所示18.解析: 转速增大时,电流表指针偏转增大,说明产生的电流大小与转速有

    16、关;半径增大,电流表指针偏转变大,说明电流的大小与切割磁感线的导体的长度有关;要证明电流大小跟磁场强弱有关,必须更换磁铁,从而改变磁性的强弱。答案: (1)圆盘转速 (2)切割磁感线的导线长度 (3)一个磁性更强的磁铁19.解析: 软铁棒在图甲中不能吸引铁屑表明它不显示磁性,当磁极靠近时,软铁棒能够吸引铁屑表明此时它显示磁性,比较分析可知,软铁棒的磁性是由于被磁化而显现出来的;当磁铁拿开后,铁屑掉下,不再被吸引,表明软铁棒由于磁化而显示的磁性不能保持;相比之下,钢棒也能被磁化,且能较长时间保持磁性,而铜棒则不能被磁化,即铜不是磁性材料。答案: (1)磁化 磁性 (2)不能够 (3)强 (4)不是20.答案: (1)改变滑动变阻器滑片位置 电磁铁吸引铁钉数目的多少(2) 越大,电磁铁的磁性越强 越多,电磁铁的磁性越强


    注意事项

    本文(九年级物理全册第十四章电磁现象测评(新版)北师大版.docx)为本站会员(bonesoil321)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开