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    九年级物理全册11.1认识电路课后习题(新版)北师大版.docx

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    九年级物理全册11.1认识电路课后习题(新版)北师大版.docx

    1、1一、认识电路知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.在下列器件中,全部都是用电器的是( )A.电铃、电池组、白炽灯 B.日光灯、电风扇、电视机C.洗衣机、收录机、开关D.电源、插座、电线、空调器2.在日常生活中,人们常说“开灯”“关灯”,其物理含义是( )A.开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关B.开灯和关灯都是指闭合开关C.开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关D.开灯和关灯都是指断开开关3.电动自行车两刹车手柄中各有一只开关 S1和 S2。在行驶中用任意一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。如图电路符合要求的是( )4.某实验小组用两个相同的小灯

    2、泡连接成如图所示的电路,当开关闭合后发现,甲、乙两灯都不亮,为了找到故障原因,小张用一根导线来检查。当导线与 A、 B 两点连接时,甲灯不亮、乙灯亮;当导线与 B、 C 两点连接时,两灯都不亮。由此推测故障是( )A.A、 B 两点间存在短路B.A、 B 两点间存在断路C.B、 C 两点间存在短路D.B、 C 两点间存在断路5.一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所述,造成此“灯泡不亮”的共同原因是电路中出现了( )故障现象 可能原因检修方法21.灯泡的灯丝断了 换新灯泡2.灯头内的电线断了换新线并接好灯泡不亮 3.灯头、开关等处的接线松动,接触不良检查加固A.短路 B.通

    3、路C.断路 D.支路6.某同学自己安装了一个门铃,接上两节新电池后,发现电池迅速发热。这是因为( )A.门铃响了B.电路可以形成通路,门铃没响C.电路出现了短路D.电路出现开路7.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关 S1、S 2,则( )A.L1不能发光,L 2能发光B.L1能发光,L 2不能发光C.L1、L 2都能发光D.L1、L 2都不能发光8.根据如图所示的电路图将实物图连接完整,用笔画线代替导线。探究创新9.汽车中有如图所示的电路。电路中上端带金属细杆的金属滑块 M 与两侧金属弹簧相连, M 与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上,汽车静止时, M 上的金属细杆与红、绿灯下端的触头都

    4、不接触,当汽车向前启动时( )3A.红、绿灯都亮B.红、绿灯都不亮C.红灯亮,绿灯不亮D.红灯不亮,绿灯亮参考答案知能演练提升1.B 用电器是利用电能来工作的设备。2.C 日常生活中,说“开灯”是指让灯亮起来,所以需闭合开关;说“关灯”是指让灯熄灭,需要断开开关。3.A 由题意可知,开关 S1和 S2串接在电路中,共同控制电动机的工作,故 A 符合题意,B、C、D 不符合题意。4.B 闭合开关时两灯均不亮,说明电路中某处断路,或是两灯均短路;用导线先连接在 A、 B 两点时,发现甲不亮、乙亮,说明电路通路,两灯泡不可能短路,乙不可能断路;同时因导线连接在 B、 C 两点时,两灯均不亮,说明只能

    5、为 A、 B 两点间发生了断路(开路)。5.C “灯丝断了”“电线断了”“接触不良”都是电路中某处出现了断路,从而导致电路中没有电流。6.C 若门铃响了,则电路正常,电池不会迅速发热,A 错误;门铃没响,说明门铃中无电流通过,该电路断路,电池也不会发热,B 错误;若电路出现开路,则电路中无电流,电池也不会发热,D 错误;由电池迅速发热可知,该电路中电流过大,说明电路中出现了短路,所以 C 正确。7.B 当闭合开关 S1、S 2时,灯泡 L2短路,只有 L1接入电路中,所以 L1能发光,L 2不能发光,正确的选项是 B。8.解析: 这类题要先看懂电路图。图中开关同时控制两盏灯,灯 L1和 L2并列接在电路中。我们可以分别将 L2和 L1接入电路,步骤如图所示。答案: 如图乙所示9.D 当汽车向前启动时,由于金属滑块 M 具有惯性,保持原来的静止状态,因此金属滑块 M 与绿灯下端的触头接触,绿灯所在的电路连通,故绿灯亮,红灯不亮。


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