九年级物理上册13.3怎样认识和测量电流教案(新版)粤教沪版.doc
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九年级物理上册13.3怎样认识和测量电流教案(新版)粤教沪版.doc
1、1133 怎样认识和测量电流1知道电流的方向和电流的单位。2认识电流表,会正确使用电流表测量电流。重点电流的单位及正确使用电流表。难点电流表的读数。两节干电池、开关一个、小灯泡一个、导线若干、示教板(插件)、演示电表、教学用软件(初中电学实验室)。一、创设情境,导入新课生活中我们经常提到“电流”一词,那么什么是电流?怎样才能知道电路中电流的大小?这节课我们来研究这些问题。二、新课教学(一)什么是电流1与水流类比,介绍什么是电流。2电流是有方向的。(1)实验演示:将指针居中的演示电流表、小灯泡、电池、开关连成一个电路。闭合开关,小灯泡发光,让学生观察电流表指针偏转的方向;将电池的正负极调换,闭合
2、开关,小灯泡发光,再让学生观察电流表指针偏转的方向。启发学生认识到电流是有方向的。(2)电流方向规定:物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向。(3)电路中的电流方向:结合串联电路的实物图,分析说明电流的方向和路径;让学生在电路图上独立画出并联电路中电流的方向,并具体说明电流的路径;板画一实际的电路,让学生找出电池的正负极,标电流的方向。3电流强弱:演示课本 P56 活动 1,启发学生发现问题,意识到电流是有强弱的。4电流的符号和单位。阅读课本,熟悉电流的符号和单位。熟练掌握电流单位的换算关系。典例解读 从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像
3、管内( )A电流方向从灯丝到荧光屏B电流方向从荧光屏到灯丝C显像管内是真空的,无法通过电流2D电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向不断变化【解析】电流方向规定为正电荷定向移动的方向,电子为负电荷,与电流方向相反,所以电流方向从荧光屏到灯丝,故 A 不对,B 正确;电流的有无与空气无关,所以 C 不对;电视机使用交流电与显像管尾部的热灯丝发射电子的方向无关,所以 D 不对。【答案】B(二)怎样测量电流1对照实验台上的实物,阅读“实验室常用电流表使用说明(节选)”,认识电流表,并完成课本上的填空。2电流表的接线柱、刻度盘和使用方法。3电流表的接法与读数:(1)“会读”:读数的方法:一看量程,二
4、算分度值,三读数。利用自制的表盘模型训练读数。(2)“会接”:电流表必须串联在电路中;使电流从电流表的“”接线柱流入,从“”接线柱流出; 通过电流表的电流不能超过其量程;严禁将电流表与电源或用电器并联。4练习使用电流表,分别用电流表的不同量程测量电路中的电流,练习读数,并比较两次测量结果,认识合理选择量程的必要性。注意:(1)在不超过最大测量值的情况下,应尽量使用较小的量程测量,对于同一个电流表来说,量程越小测量结果越精确;(2)在不能估计被测电流大小的情况下,可先用大量程试触,根据情况选用合适的量程。典例解读 在用电流表测导体中电流实验时,电流表表盘如图所示,则 的示数为_。【解析】通过电流表表盘指针的位置读数时,先要通过接线柱确定量程,通过量程确定分度值,通过指针的位置和分度值读数。而本题中没有告诉电流表的接线柱,所以有两种可能,读数也有两种答案。且选 03A 量程的示数是选 00.6A 量程示数的 5 倍。【答案】0.4 A 或 2 A三、练习设计请完成探究在线高效课堂“随堂演练”部分。四、课堂小结1电流的方向和电流的单位。 2正确使用电流表测电流。五、布置作业