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    九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第13课罗斯福新政教案2新人教版.doc

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    九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第13课罗斯福新政教案2新人教版.doc

    1、1第四单元 经济大危机和第二次世界大战第13课 罗斯福新政1了解19291933年经济危机爆发的原因、特点及其影响,从而认识罗斯福新政的背景。2掌握罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点。3分析罗斯福新政的影响,学会运用历史辩证法客观、全面地分析认识资本主义的本质。经济危机的特点和罗斯福新政的措施及影响。经济危机爆发的原因和罗斯福新政的措施及影响。讲述法、合作探究法、比较法、图表法。1课时。(一)设置情景 导入主题在华盛顿的罗斯福广场,我们可以看到这样一个塑像:一个穿着平常服装的平民,坐在房间一角,侧着脑袋,正全神贯注地听着。他在听什么呢?他是在听罗斯福的“炉边谈话”。罗斯福在其12年总统

    2、任期内,共做了30次炉边谈话,每当美国面临重大事件之时,总统都用这种方式与美国人民沟通。在罗斯福上任后雷厉风行地推动第一次新政时,这种方法的作用表现得最为突出。(二)自主学习 梳理新知11929年10月下旬,美国_股票_突然暴跌,一场空前的经济大危机迅速席卷了美国以及_整个资本主义_世界。21933年3月,富兰克林罗斯福就任美国总统,宣布实施新政,采用_国家干预_手段来扭转经济形势。主要内容:整顿_金融_体系:通过紧急银行法案,对银行业进行整顿,恢复银行_信用_;加强对_工业_的计划指导:通过_国家工业复兴法_,规定公平竞争法规;通过全国劳工关系法,在一定范围内维护工人合法权益;调整_农业_政

    3、策:通过农业调整法,稳定农产品价格;推行“_以工代赈_”:通过投资兴建大量_公共设施_,为失业者提供_就业_机会;发展_社会福利_:通过社会保障法,建立社会福利体制,建立应急的救济机构。3新政期间,美国经济开始了缓慢的复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善。新政增强了政府的_宏观调控_能力,恢复了美国人民的信心,对_资本主义世界_产生了深远影响。但是,新政2是在_维护资本主义制度_的前提下作出的政策调整,它没有改变_资本主义的本质_,无法解决_美国社会的根本矛盾_。(三)合作探究 生成能力探究一 罗斯福新政为什么能够取得成功?时代要求:新政顺应了资本主义发展的要求;经济基础

    4、:美国有雄厚的经济实力,使政府有能力干预经济;政治保障:独立战争以来形成的民主传统(民主制度较健全、民主势力较强大、民众参政意识较强);个人因素:罗斯福坚定的信念、审时度势、大胆用人、勇于创新、爱国救民、乐观自信等;外来因素:借鉴当时社会主义国家苏联计划经济的成功经验。探究二 罗斯福新政对美国及当时世界都产生了什么深远的影响?它不仅基本克服了30年代经济危机,还曾造成战后美国经济长期上升的总趋势。所以说,它延长了美国经济的生命;新政对摆脱大萧条危机起了最直接的作用;新政避免了美国走上法西斯主义道路;由于新政的实施使美国迅速恢复了经济实力,在第二次世界大战期间发挥了“民主国家兵工厂”的重要作用,为取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础;新政的实施为政策制定提供了宝贵的经验。战后历届美国政府,在80年代以前在新的条件下基本上继承罗斯福的新政措施,采取了不同重点和形式的国家干预经济、调节生产、缓和矛盾等反危机措施。新政开创的社会福利措施至今不失为巩固垄断资本统治的重要手段。(四)归纳总结 提升能力


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