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    九年级历史下册第2单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界测试题(C卷)新人教版.doc

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    九年级历史下册第2单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界测试题(C卷)新人教版.doc

    1、1第二单元凡尔赛-华盛顿体系下的世界知识要点:巴黎和会, 、 凡尔赛和约 、华盛顿会议、 九国公约 、1929 至 1933 经济危机、罗斯福新政、 国家工业复兴法一、选择题1、 ()没有加入国际联盟。A、英国 B、法国 C、美国 D、日本2、 ()年是资本主义“相对稳定”时期。A、19231933B、19241929C、19331936D、193019353、19291933 年经济危机最先在()爆发。A、美国 B、意大利 C、英国 D、法国4、 ()是日本法西斯的势力的支持者和集中地。A、天皇 B、军部 C、内务省 D、将军5、最先在国内建立法西斯政权的国家是()A、日本 B、德国 C、意

    2、大利 D、西班牙二、填空题1、巴黎和会有 个国家参加,它的“三巨头”是 、 和 。2、根据巴黎和约,1920 年 1 月成立了 ,它的总部在日内瓦。3、19191920 年,协约国还分别同,奥地利、 、土耳其、 签订了一系列和约,构成了凡尔赛体系。4、19291933 年经济危机中,政府为了更好的调整工业,国会颁布了 。5、德国纳粹为了打击德国共产党利用 ,逮捕和迫害大批共产党员人和进步人士。6、 标志着世界大战欧洲策源地形成。7、希特勒的在 (书名)中阐述犹太人是人类文明的破坏者。8、 标志着世界大战亚洲策源地形成了。2三、简答题1、 凡尔赛和约的主要内容中与中国有关是什么,对此我们有何启示

    3、?2、凡尔赛华盛顿体系建立后的影响?你对个体系有何评价?3、19291933 年经济危机的主要特点和影响?4、19291933 年经济危机对德国产生什么后果?5、德国法西斯是如何迫害犹太人的?四、材料分析题1、 材料:3华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面” 。-毛泽东请回答:华盛顿会议召开的时间?参加国有哪些?签订有关中国的条约是什么?你对条约的签订有何看法?2、 图一 图二1933 年 3 月 4 日某总统就职演说:-叹交换手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝残叶,农场主产品找不到市场,千万个家庭的多年的积蓄毁于一旦。但是,他鼓励人民:真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧

    4、”本身。请回答:这是谁的就职演说?他上台后的政策我们称为什么?4他的政策的中心措施是什么图二是他的什么改革措施?图二的措施的直接目的是什么?他的政策的实质是什么?他的政策的成效如何?第二单元一 1、C2、B3、A4、B5、C5二 1、27 个;威尔逊;克里孟梭;劳合-乔治;2、国际联盟;3、匈牙利;保加利亚;4、 国家工业复兴法5、国会纵火案;6、希特勒上台执政;7、 我的奋斗 ;8、日本军部内阁上台三 1、德国在山东的特权由日本继任。启示:弱国无外交和落后就要挨打。2、凡尔赛-华盛顿体系确立帝国主义在欧洲、非洲和西亚以及东亚、太平洋地区的统治秩序。但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,

    5、因此,不可能长期维持下去。3、特点是:涉及范围特别广,持续时间比较长,破坏性特别大;影响:人民群众深受其害,整个资本主义世界的失业工人超过三千万,就业工人的工资大幅下降,广大劳动人民饥寒交迫,流离失所。经济危机引起政治危机,资本主义各斩社会主义矛盾尖锐。4、严重打击德国,工业生产下降了 40%多,失业人数超过六百万,银行纷纷倒闭,对外贸易锐减,经济危机激化了社会阶级矛盾。希特勒趁机使德国走上了法西斯的道路。5、犹太人被剥夺了德国公民身份,不得经商,不许担任公职,不能从事教师职业,限制从事自由职业,不得参军,严禁与雅利安人通婚等,商店拒绝向犹太人出售商品,法西斯分子还对犹太人屐袭击,捣毁他们的住宅和商店,强迫他们清扫街道,大量犹太人被迫抛弃财产,逃离德国。四 1、19211922 年;美英法日意荷比葡中九国;九国公约 ;表面上是尊重中国主权和领土完整,实际上为美国在中斩扩张提供了方便。2、罗斯福;罗斯福新政;调整工业;兴建公共工程;减少失业,刺激消费;在不改变资本主义制度的前提下,政府加强对经济的调节器和干预,来消除经济危机的影响;美国的经济得到恢复和发展,资本主义制度得到稳定。


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