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    九年级历史上册第五单元步入近代第15课探寻新航路(速记宝典)知识点总结新人教版.doc

    • 资源ID:1162234       资源大小:53KB        全文页数:2页
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    九年级历史上册第五单元步入近代第15课探寻新航路(速记宝典)知识点总结新人教版.doc

    1、1第 15 课 探寻新航路【知识框架】探寻新航路探寻新航路的热潮 原因条件 哥伦布 “发现 ”美洲 迪亚士达 伽马哥伦布 麦哲伦船队全球航行 路线意义新航路开辟的影响 【重点梳理】1.新航路开辟的原因经济根源随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达。欧洲人渴求开拓新的贸易市场社会根源(1)来自东方的丝绸、香料、瓷器、宝石和黄金等在欧洲市场极受欢迎。意大利人马可波罗描绘的中国、印度等东方国家,既古老神秘,又富庶昌明,更激起欧洲人对东方的无限想象和向往社会根源(2)当时,亚洲的商品转运欧洲各地,中间要经过印度商人、阿拉伯商人和意大利商人的层层转手,商品到达欧洲后,价格高

    2、涨数倍(3)15 世纪中期,奥斯曼土耳其帝国灭掉拜占庭帝国,控制了东西方贸易的所有重要商道,要求商人缴纳高额关税客观条件(1)随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相信地球是圆的(2)12 世纪末至 13 世纪初,中国人发明的指南针,用于“罗盘”导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲。同时,欧洲的造船技术取得重大突破,船的规模变得更大,速度更快,操纵更加灵便2.哥伦布“发现”美洲迪亚士的航行1487 年,迪亚士在葡萄牙王室的支持下,带领船队沿非洲西海岸南下,在第二年到达非洲的好望角达伽马的航1497 年,达伽马从葡萄牙出发,绕过好望角,横渡印度洋,1498 年到达印度西海岸2行哥伦布的西航意大利航海家哥伦布于

    3、 1492 年 8 月,受西班牙王室资助,率领船队从西班牙出发,开始横渡大西洋。10 月,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。后来,他们又“发现”了古巴和海地。哥伦布始终认为他到达的就是亚洲的印度,还把当地人称为“印第安人”,即印度人3.麦哲伦船队全球航行麦哲伦船队的环球航行1519 年,麦哲伦奉西班牙国王之命,继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过 3 年的航行,船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,于 1522 年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举,麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确新航路开辟的意义新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来

    4、,促进了资本主义的产生和发展。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个,世界的观念也从此逐步确立起来【知识延伸】1.哥伦布远航的历史意义。一方面,他的远航促进了欧洲殖民国家的资本原始积累,使世界开始走向整体,促进了全球范围内的动植物品种的交流与传播。另一方面,他的远航给美洲的人民带来了灾难。2.比较郑和下西洋和哥伦布等欧洲航海家的远航。航海家 规模 目的 性质 影响郑和船多、人多宣扬国威、加强联系友好交往 促进国家间的友好往来和经济文化交流哥伦布等船少、人少开拓市场、掠夺财富殖民扩张活动世界开始连成一个整体,促进资本主义的产生和发展,造成殖民地人民的灾难


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