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    九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物6.1“金刚石、石墨和C60”竞赛辅导题(无答案)(新版)新人教版.docx

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    九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物6.1“金刚石、石墨和C60”竞赛辅导题(无答案)(新版)新人教版.docx

    1、 16.1“金刚石、石墨和 C60”竞赛辅导题一、选的题1.下列物质间的转化,在一定条件下均能一步实现的是( )CCOCO 2AlAl 2O3AlCl 3Na 2CO3NaClNaNO 3CaCO 3CaOCa(OH) 2 A. B. C. D. 2.元素化合价发生改变的反应都是氧化还原反应例如: 反应前后,Fe 和 Cl元素的化合价发生了改变,该反应是氧化还原反应下列反应不属于氧化还原反应的是( ) A. 4P+5O2 2P2O5 B. FeCl3+3NaOH=Fe(OH) 3+3NaClC. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 D. 2H2O 2H2+O 23.工业上冶炼金属锰的反应是 3

    2、MnO2+4Al 3Mn+2Al2O3 , 反应中的还原剂是( ) A. MnO2 B. Mn C. AlD. Al2O34.将 1.1g 某钢样在纯氧中完全燃烧,得到 00121g 二氧化碳,则此钢样中碳的质量分数为( ) A. 1.3 B. 0.3 C. 3 D. 1.215.甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是( )选项 甲 乙 丙A C CO2 COB H2O2 O2 H2OC CuO Cu CuSO4D NaOHNaClNaNO32A. A B. B C. C D. D6.小明设计了下列四组物质,要求在

    3、一定条件下都能一步转化,其中错误的是( ) A. Na2CO3NaClNaNO 3NaOH B. CCOCO 2Na 2CO3C. CuCuOCuSO 4Cu(OH) 2 D. CaCO3CaOCa(OH) 2NaOH7.如图所示,处于连线两端的物质,在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是( )甲 乙 丙 丁AC O2 H2SO4 CuOBFe H2SO4 CuCl2NaOHCNaOH CO2 KOH CuCl2DNa2SO4Ba(OH)2HClBa(NO 3)2A. A B. B C. C D. D8.下列实验方案中,合理的是( ) A. 分离木炭粉和 CuO 粉末:在空气中充分灼烧 B

    4、. 除去氨气中的水蒸气:通过盛浓硫酸的洗气瓶C. 提纯混有少量 KNO3的 NaCl:向固体混合物中加入足量的饱和 NaCl 溶液,再过滤、洗涤、干燥D. 制备 FeCl2溶液:将适量的稀盐酸和 Fe2O3混合,充分反应9.两份质量相同的碳酸钙,一份与足量的稀盐酸充分反应,一份煅烧使其完全分解,两种方法所得 CO2的质量 ( ) A. 一样多 B. 煅烧得到的多 C. 与盐酸反应得到的多D. 无法比较10.下列物质间的转化不能一步实现的是( ) A. FeFe 3O4 B. CCO 2 C. NaNO3NaCl D. MgMgO二、填空题311.用右图装置完成以下实验:探究燃烧条件:若 B 处

    5、盛放木炭。a先在 A 处通入氮气一段时间后,在 B 处加热,B、C 处没有明显变化;b待 B 处冷却至室温,在 A 处通入氧气一段时间后,B、C 处没有明显变化;c在 A 处继续通入氧气,然后在 B 处加热,发现木炭燃烧,C 处变浑浊。对比实验 a 与 c,说明燃烧的条件之一是_;对比实验 b 与 c,说明燃烧的条件之一是_。写出实验 c 中有关反应的化学方程式_、_。探究一氧化碳的化学性质。若 B 处盛放氧化铜粉末。在 A 处通入一氧化碳一段时间后,在 B 处下方加热,B 处可观察到的现象为_,反应的化学方程式为_;尾气处理的方法为_。 12.化学与生产、生活息息相关,请运用所学化学知识回答

    6、下列问题。. 用空气、水、大理石、天然气、石油和煤等物质填空:日常生活中用作溶剂的是_,通过物理方法可提取氧气的是_。生活中常用作建筑材料的是_,属于清洁的气体矿物燃料的是_。. 科技节上同学们进行矿石标本展示,某同学展示的 4 种矿石及其主要成分如下:上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是_(填字母序号)SiO2的摩尔质量为_,含有 3.0110 23个 Si 原子的 SiO2 , 其物质的量为_mol,质量为_g。. 有机物中碳氢化合物可用 CxHy表示,其完全燃烧的化学方程式:C xHy( x )O2 xCO2 H2O判断相同物质的量的CH 4 , C 2H2 , C 2H4 ,

    7、 三种碳氢化合物完全燃烧消耗氧气物质的量由大到小的顺序是_(用序号表示)。. 著名化学家戴维教训贵族托斯康纳公爵的故事告诉人们:最坚硬的金刚石与松软的石墨,都是由碳元素组成的。某同学根据戴维结论,设计下列实验:A让金刚石在充足的氧气中燃烧,收集生成的气体;b.让足量镁条在步骤 a 生成的气体中燃烧,生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物。步骤 b 中发生反应的化学方程式为_。4若金刚石质量为 m1 , 按上述步骤反应且转化完全,生成的炭粉质量为 m2 , 则 m1_m2(填“”、“=”、“”),理由为_。 三、实验探究题13.化学小组同学在加热二氧化锰样品时,发现有气泡产生(如图所示),于是他们对这

    8、个异常现象进行了探究 (1)对气体成分的探究:加热二氧化锰样品,用燃着的木条靠近试管口,木条熄灭将气体通入澄清的石灰水,发现石灰水变浑浊,产生的气体是_ (2)对气体来源的探究: 【假设 1】甲同学认为:该气体来自于试管中的空气,请你设计实验证明该假设不成立实验步骤及现象 结论_ 假设不成立【假设 2】乙同学认为:二氧化锰样品中可能混有炭粉,炭粉发生反应生成了该气体他设计了如图二所示的实验进行研究,其中 B 装置的作用是检验 A 中反应是否完全,B 中的试剂是_,实验中观察到D 处澄清石灰水变浑浊他又用氮气代替空气(氮气不参与该实验中的任何反应),重复上述实验,发现D 处澄清的石灰水也变浑浊

    9、(3)【结论】通过乙同学的实验证明,二氧化锰中混有炭粉,炭粉与_反应产生了这种气体 14.化学实验有助于理解化学知识,形成化学观念,提升科学素养。用如图所示装置进行实验(夹持装置已省略),请完成下列问题。(1)装置中仪器 A 的名称是_。 (2)制取气体:气体 反应物 实验装置 发生化学反应方程式O2 _ _CO2 石灰石、稀盐酸 _(3)探究碳单质的还原性将图中的、装置连接,在装置的 A 中加入碳粉和氧化铜粉末并加热,证明碳单质具有还原性可在装置中观察到的实验现象是_。若上述反应中既有 CO2又有 CO 生成,要证明有 CO2生成并收集 CO,B、F 中都加入澄清石灰水,E 中加入氢氧化钠溶

    10、液(目的除去 CO2),证明有 CO2生成的化学反应方程式为_。F 的作用是_,若 G 用于收集 CO,应对 G 装置进行的调整是_。 515.碳还原氧化铜的实验装置。某化学小组对该实验及产物的探究如下:(1)写出该反应的化学方程式_。 (2)酒精灯加网罩的目的是_。 (3)刚开始加热时,澄清石灰水中有气泡冒出,但澄清石灰水不变浑独,原因是_。 (4)实验结束应先_。(选填答案序号) A. 撤离酒精灯 B. 将导管移出石灰水. C.拨掉橡胶塞(5)【探究一】检验产物成分【提出问题】:实验产物是暗红色固体,很难观察到紫红色固体,暗红色固体是什么?【查阅资料】:氧化亚铜(Cu 2O)为红色固体;C

    11、u 2O+H2SO4 =CuSO4 +Cu + H2O。【猜想与假设】:暗红色固体除铜外还可能含有 Cu2O【设计实验】操作:取少量暗红色固体,加入稀硫酸,观察到现象:_、_。结论:暗红色固体含有Cu2O。 (6)【探究二】测定产物中 Cu2O 的含量为测定红色固体中氧化亚铜的质量分数,小组同学设计了如下两种方案:甲方案:甲同学称取 10g 红色固体加人到足量稀硫酸中使其充分反应后,过滤_(填操作名称)、干燥、称量剩余红色固体的质量为 8 g,则红色固体中氧化亚铜的质量分数为_。乙方案:实验原理:Cu 2O +H2 2Cu +H2O,称取一定质量的固体样品,用如图装置进行实验 (固定装置略,碱

    12、石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物,通过测定反应前后装置 d 的质量达到实验目的。(7)装置 a 中用稀硫酸而不用稀盐酸,原因是_; (8)若不加装置 c,实验结果会偏_(“大”或“小”),原因是_; (9)点燃酒精灯前涉及的部分操作如下,正确的顺序是_;打开 K2,关闭 K1 检查装置的气密性 连接仪器 关闭 K2 , 打开 K1 , 通氢气一段时间 6(10)【拓展反思】:还可通过测定反应前后装置_(填“a”、“b”、“c”)的质量达到测定产物中 Cu2O 的含量目的。 (11)乙方案第(9)的中“通氢气一段时间”的目的是排出装置内的空气,否则可能带来哪些影响?_、_(答出两点) 四、推断题1

    13、6.A,B,C,D,E 五种物质之间的转化关系如图所示,其中 A,B,C 三种物质中都含有同一种元素,A是非金属单质,A 的原子核外有 6 个电子,B,C 是氧化物,D 是目前世界年产量最高的金属,E 为磁铁矿的主要成分,试回答:(1)写出下列物质的化学式:B:_ E:_; (2)写出下列反应的化学方程式: BC_;DE_;写出两个反应的一条共同点_。 (3)B、C 两种物质的组成元素相同,但性质不同,原因是_。 17.碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广根据所学知识回答: (1)常溫下碳的化学性质稳定的原因_; (2)图单质与图单质物理性质不相同的原因是_; (3)C 为+4 价,C1 为1 价,由 C 和 C1 组成的化合物的化学式为_; (4)X、Y、Z 是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系X 是有毒气体,Y 是不支持燃烧的气体,请回答下列问题 X 的化学式为_;Y 与石灰水及应生成 Z 的化学方程式为_;气体 X、Y 中所含元素相同,但它们的化学性质不同,其原因是_; (5)实验室若用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,若要制取 44 克二氧化碳气体计算:要含碳酸钙80%的大理石多少克?


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