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    中考物理总复习第三章声的世界.doc

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    中考物理总复习第三章声的世界.doc

    1、1第三章 声的世界目录:狙击知识点狙击考点狙击知识点知识点一 声音的产生与传播 1通过观察和实验证明:声音是由物体_振动_产生的。二胡、提琴等弦乐器是靠弓和弦的_相互摩擦产生振动 发出声音的;笛子是由_ 管内的空气 _、笛膜的振动发出声音的。 2声音的传播是需要_介子_的,它既可以在_气体_中传播,也可以在液体_和_固体_中传播,但不能在_真空_中传播。声音在三种不同状态的物质中传播速度的关系是_ v 气v 液v 固 _。常温下声音在空气中的传播速度是_ 340 m/s _。知识点二 声音的特性 1_音调_、_响度_、_音色_是决定乐音特性的三个因素,_声音的强弱 _叫作响度,声音的响度与_物

    2、体振动的_ 幅度有关; 声音的高低叫作音调,声音的音调与_振动的快慢有关。 2减弱噪声的途径:从噪声的_产生_、噪声的传播_、 噪声的_接收_三个环节进行。 知识点三 超声与次声 1人耳的听觉范围是_ 2020 000 _Hz,超声的频率大于_20 000_Hz,次声的频率小于20_Hz。 2人类发不出超声,也听不到超声,有些动物能发出超声,还能听到超声。受蝙蝠利用超声导航的启示,人们制成了超声雷达,又叫_ 声呐 _。 狙击考点考点一 声音的产生与传播 【常考角度】 声音的产生和传播 例 1 关于声音的产生和传播,下列说法正确的是( ) A声音的传播不需要时间 B声音可以在真空中传播 C声音是

    3、由物体的振动产生的 D敲鼓时,听到鼓声,鼓面不振动 【思路点拨】 物体振动一定发声,振动停止,发声停止,但是声音不一定停止,例如隆隆的雷声。 【自主解答】 C 【解题技巧】 声音是由物体振动产生的。声的传播需要介质,声不能在真空中传播。声的传播需要时间。 变式训练:1关于声现象,下列说法正确的是( A )2A声音可以在固体中传播B声音传播的速度与温度无关C声音在真空中传播的速度最快D只要物体振动,我们就一定能听到声音2利用声呐系统向海底垂直发射声波,经 2 s 后收到回波,已知声音在海水中的传播速度为 1 531 m/s,则此处海水的深度为_1531_m;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距

    4、离,这是因为超声波的传播需要介质,地球到月亮之间是真空,所以超声波不能传播 _。考点二 乐音的特性 (3 年 3 考) 【常考角度】 (1)乐音的三要素;(2)区别乐音的三要素 命题角度 音调、响度、音色辨别 例 2 为迎接歌咏比赛,音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练。这里“高”和“低”是指声音的( ) A音调 B音色 C响度 D振幅 【思路点拨】 音调对应声音的频率,产生高、低音的原因是物体振动快慢不同。 【自主解答】 A 【解题技巧】 音调、响度、音色三个特性的含义不同,音调与声音的频率相对应;响度是指声音的大小(声音的响亮程度);音色是物体本身的一种特性(可以辨别

    5、不同的发声体)。 命题角度 音调、响度、音色波形的辨别 例 3 如图所示,分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形,则这两列声波( ) A音调不同 B响度不同 C音色不同 D音调、响度和音色均不同 【思路点拨】 由图可知,它们的波形不同,即发声体不 同,故音色不同;两幅图中音叉、钢琴振动的快慢相同, 因此音调相同;振动幅度相同,因此响度相同。 【自主解答】 C 【解题技巧】 频率是 1 s 物体振动的次数,振动越快,频率越高;音调跟频率有关,频率越高,音调越高。振幅是物体振动时偏离原位置的大小,偏离原位置越大,振幅越大;响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大。音色反映声音的品质和特色

    6、,与发声体的结构、材料有关。 注意:乐音的三要素的区别与联系 3变式训练:3生活中常用“引吭高歌” “低声细语”来形容声音, 这里的“高” “低”描述的是声音的( C ) A音色 B音调 C响度 D频率 4如图,对此说法不正确的是( B ) A乐器发声时都在振动 B乐器发声的音色相同 C乐器发声的响度相同 D乐器发声的音调相同 考点三 噪声的防治 【常考角度】 减弱噪声的措施 例 4 下列措施中,不能减弱噪声的是( ) A摩托车的消声器 B居民区旁高架桥上的隔音挡板 C学校附近安装噪声监测装置 4D工厂用的防噪声耳罩 【思路点拨】 摩托车的消声器是在声音的产生处减弱噪 声;居民区旁高架桥上安装

    7、隔声板可以在传播过程中减弱噪声;学校附近安装噪声监测器可以监测噪声的分贝,但不能减弱噪声;工厂用的防噪声耳罩可以在接收处减弱噪声。 【自主解答】 C 【解题技巧】 减弱噪声主要从三种途径入手,一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱。根据每个选项的实际做法,分别加以分析判断。 变式训练:5如图所示, “辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是( C ) A减弱飞机发动机噪声的传播 B防止次声波对人耳的伤害 C在人耳处减弱噪声 D减弱飞机发动机噪声的产生 考点四 超声与次声 【常考角度】 超声的应用 例 5 超声手术刀通过超声发射器,从不同方向向身体内的病变组织发射多束超

    8、声波,利用其能量准确“烧死”病变细胞。以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是( ) A方向性好 B穿透力强 C能量集中 D遇物反射 【思路点拨】 超声手术刀就是应用超声波方向性好、穿透力强、能量集中的特点,所以超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是遇物反射。 【自主解答】 D 【解题技巧】 超声波具有方向性好、穿透力强、破碎能力强等特点,在生产、医疗、科学等方面得到广泛应用。 变式训练:6海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务。下列说法正确的是( B ) A次声波不能传递信息 B次声波是由物体振动产生的 C次声波在海水中比空气中传播慢 D次声波的频率太高,人耳听不见


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