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    三年级语文上册第八单元30森林邮局课时练习湘教版.doc

    • 资源ID:1161406       资源大小:26KB        全文页数:2页
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    三年级语文上册第八单元30森林邮局课时练习湘教版.doc

    1、1森林邮局一、给带点字选择正确的读音,画“”。邮局(j j) 打扰(ro rn)漫长(mn mng) 疯了(fng fn)二、在括号里填上合适的量词。一( )山 一( )信 一( )躺椅两( )邮票 一( )纸条三、按要求写句子。1 大家欢迎邮政办理业务(连词成句并加上标点)2 你们大喊大叫干什么把我吵醒了(给句子加上标点)3 冬天真漫长啊!我想收购一个春天。(修改病句)四、阅读短文,完成练习。雷公公送肥春天来了,小猴子在山脚下种了一畦(q)青菜,长得碧绿碧绿的。一天,小猴子看到菜地里的青菜一棵棵面黄肌瘦,叶子耷拉下来,非常着急。他请来啄木鸟医生给青菜看病,啄木鸟认真地看了半天,摇摇头说:“青

    2、菜的身上没有害虫。”花喜鹊飞过来说:“青菜应该是营养不良,植物最需要三种养料:氮(dn)、磷(ln)、钾(ji)。你的青菜正在长叶的阶段,磷和钾需要的不多,又黄又瘦就是因为缺少氮肥。”“我到哪里买氮肥呢?”小猴子说。花喜鹊说:“我去请教人类科学家!”几天后,花喜鹊飞回来,让小猴在菜地里竖立三根 20 多米高的杆子,杆与杆之间相距 100多米,杆的顶端装上金属接闪器,用金属导线引入菜地。花喜鹊对小猴子介绍:“这叫人工引雷试验,将天空的雷电直接引到指定地点,就会制造出氮肥。”要下雨了,只见闪电直接射向菜地,顺着接闪器发出耀眼的闪光。这个巨大的闪电,将空气中的氮和氧结合在一起,变成了氮肥。大雨哗啦啦

    3、落下,把这些宝贵的肥料带到菜地的泥土里。青菜的根吸收了含氮的雨水,感到茎叶舒畅多了。看啊,一颗颗青菜精神抖擞,叶子舒展开了。1 照样子写词语。碧绿碧绿(ABAB 式)2 联系上下文解词。(1)面黄肌瘦:(2)精神抖擞:3“ 你的青菜正在长叶的阶段,磷和钾需要的不多”这句话告诉我们,青菜长叶时最需要的肥料是。4“ 人工引雷”的装置是什么样子的?用“”画出相关句子。5 氮肥是怎样形成的?用“”画出相关句子。6 正确排序( )A 雨水将氮肥带入泥土。B 人工引雷装置将雷电引入菜地。C 氮和氧在雷电中变成氮肥。2D 植物吸收氮肥,生长良好。一、j ro mn fng二、座封把枚张三、1 欢迎大家办理邮政业务。2.?。3.冬天真漫长啊!我想邮购一个春天。四、1.火红火红金黄金黄雪白雪白2.面黄肌瘦:脸色发黄,身体瘦削。形容人营养不良或有病的样子。精神抖擞:形容精神振奋,饱满。3.氮肥4.让小猴在菜地里竖立三根 20 多米高的杆子,杆与杆之间相距 100 多米,杆的顶端装上金属接闪器,用金属导线引入菜地。5.要下雨了,只见闪电直接射向菜地,顺着接闪器发出耀眼的闪光。这个巨大的闪电,将空气中的氮和氧结合在一起,变成了氮肥。6.BCAD


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