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    三年级语文上册第二单元4《古诗三首》一课一练新人教版.doc

    • 资源ID:1161135       资源大小:37.50KB        全文页数:2页
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    三年级语文上册第二单元4《古诗三首》一课一练新人教版.doc

    1、14 古诗三首基础积累大巩固一、看拼音,写词语。hn lng zng song jhu shjng xiyng 二、给带点的字选择正确的读音,把序号填在括号里。 1“行”有两个读音: hngxng 人行道( ) 银行( ) 步行( ) 2“处”有两个读音:ch ch 处分( ) 到处( ) 处理( )三、选择合适的字填在括号里。1挑 桃 ( )灯 ( )子 ( )起 ( )花2残 浅 ( )缺 凶( ) 深( ) ( )色四、选择加点字的正确意思坐:(1)坐下 (2) (房屋)背对着某一方向(3)瓜果等植物结果实 (4)把锅、壶等放到炉子上 (5) 因为1.火旺了,快把水壶坐上。 ( )2.妈

    2、妈坐在沙发上织毛衣。 ( )3.这座房子坐北朝南。 ( )4.花谢了,瓜秧上坐了几个小瓜纽儿。 ( )5.停车坐爱枫林晚。 ( )五、我会连线山行 宋 叶绍翁赠刘景文 唐 杜牧夜书所见 宋 苏轼六、我是小诗人,我会根据诗意写诗句。1停下车来,是因为喜爱这枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。_2荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。_阅读能力大提升七、补全古诗,完成习题。夜书所见萧萧梧叶送_,_秋风动客情。_儿童挑促织,夜深篱落_。21.这首诗写的是什么季节的景色? 2本诗题目的意思是_。3这首诗是_代诗人_所作,抒发了诗人在秋天思念_的思想感情。4诗中“挑”的意思是_,“促织”就是_。作者看到_,料想_,由此想起了自己的家乡和童年。5本诗中,表现作者想象的诗句是“_,_。思维创新大拓展八.根据诗意写诗句。(1)深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。(2)在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。(3)我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树 林。(4)被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。


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