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    八年级生物上册5.2.1《动物的运动》课件(新版)新人教版.ppt

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    八年级生物上册5.2.1《动物的运动》课件(新版)新人教版.ppt

    1、动物的运动,情景设置,这些动物在做什么?它们为什么要这样做?,捕食、求偶、迁徙,为了生存和繁殖后代,鸬 鹚,大雁南飞,动物所进行的这一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动,叫做动物的行为。,快乐点击,请你欣赏,视频中看到那些动物的运动?他们的运动方式是什么?运动器官是什么?,动物运动是动物行为的具体表现 ,而动物的运动依赖与一定的身体结构,运动主要是依靠运动系统来完成的。,焦点聚焦,1、运动系统的组成,哺乳动物 运动系统,骨骼,肌肉(骨骼肌),骨(四肢骨),骨连结(关节),2、骨、关节和肌肉的协调配合,目标锁定,对照家兔的骨骼图,说说自 己四肢的骨骼。,大家说,骨和骨骼的区别,讨论,许多块骨通过

    2、一定的方式连结而成的整体,构成身体的某一部分,叫做骨骼。如上肢骨就是骨骼,因为它是有尺骨,桡骨等许多块具 的骨组成的整体;成年人 骨骼是由206块骨通过不同的方式连结成的。而单独的一块则是骨,如肱骨、肋骨等。,骨和骨骼的区别,骨 连 结,不活动的:如颅骨间的连结。,半活动的:如脊椎骨间的连结。,能活动的(关节):如腕骨与 尺骨、桡骨间的连结。,相关链接,关节头,关节囊,关节腔,关节窝,关节软骨,关节是起支点的作用,支点是骨绕着转动的点。,关节面,关 节,关节的特点:1.灵活;2.牢固。 关节囊内壁能分泌滑液,润滑着既光滑又有弹性的关节软骨,关节软骨可减少两骨间的摩擦和缓冲运动动时的震动,所以关

    3、节十分灵活。 关节囊是由坚韧的结缔组织构成的,还附有许多韧带,把相邻的两骨牢牢地连在一起,所以关节又十分牢固。,1、大吊车的哪些部位相当于动物的节?,大吊车的可活动部分相当于动物的关节,如吊车臂与车体之间部分。,生活透析,人的骨骼模型图,人体都有哪些部位有关节?进行体育运动时,哪些关节容易受伤?应当怎样保护?,骨 骼 肌,肌腹:中间较粗的部分,肌腱:两端较细的 呈乳白色的部分, 肌腱 可绕过关节连 在不同的骨上,骨骼肌由肌腹和肌腱组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,思考:一组肌肉的两端是附着在一块骨上,还是分别附着在不同骨上,这对于运动有什么意义?,能牵拉相邻的骨 产生运动,骨、关节和肌肉的协调

    4、配合,举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作,体会分别是哪块肌肉在用力?,请你试试,屈肘时,肱二头肌,肱三头肌。,屈 肘,舒张,收缩,伸肘时,肱三头肌,肱二头肌。,伸 肘,收缩,舒张,肱二头肌,肱三头肌,两臂自然下垂时, 肱二头肌( ), 肱三头肌( )。 直臂垂直提一桶水时, 肱二头肌( ), 肱三头肌( )。,舒张,舒张,收缩,收缩,自我领悟,运动的完成,运动产生的过程:,神经刺激,骨骼肌,骨,收缩,(绕关节运动),归纳:,骨骼肌收缩,牵动骨绕着关 节活动,躯体就产生了运动,思考:只有运动器官,运动就能完成动作吗?请说明你的理由。,运动的完成,运动的产生还需要其他系统的配合:,神经系统,调节与控制

    5、,能量,消化系统,呼吸系统,循环系统,思考:动物的运动对动物的生存有什么意义?,提示:哺乳动物靠四肢支撑起身体,骨在肌肉牵引下围绕关节运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动能力,有利于觅食和避敌,以适应复杂多变的环境。,1、把骨骼肌连在骨上的结构是( )A关节 B韧带 C关节囊 D肌腱,D,2、人体某部位骨骼肌瘫痪,其原因可能是( )A骨骼肌过度疲劳 B控制骨骼肌的神经受损伤C长期缺乏运动 D骨骼肌的某些肌纤维受损伤,B,小试身手,3、哺乳动物在运动过程中需要能量,与能量的来源有关的主要是( )呼吸系统 生殖系统 神经系统 消化系统 内分泌系统 循环系统A B C D,C,小试身手,小王同学酷爱运动,体育课上他非常认真的完成各项活动。经过一段时间后,他惊喜地发现多参加体育运动,不仅身体更加强壮和健康了,而且头脑也比以前更加灵活了。你认为体育运动可以使头脑更加灵活吗?请简要说明理由。你认为体育运动还能使身心那些方面发生变化?,畅所欲言,说说这节课你学到了什么 ? 有什么体会 ? 有什么感想 ?,收获园地,


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