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    八年级生物上册5.1.5《两栖动物和爬行动物》(第1课时)课件(新版)新人教版.ppt

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    八年级生物上册5.1.5《两栖动物和爬行动物》(第1课时)课件(新版)新人教版.ppt

    1、第一课时,第五节 两栖动物和爬行动物,你知道吗?,青蛙和龟既能在水中游泳,也可以在陆地生活,然而,青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢?,learning content,学习内容,常见的两栖动物,青蛙,蟾蜍,常见的两栖动物,蝾螈,娃娃鱼,观察思考,青蛙是常见的两栖动物,观察青蛙的形态特征,思考以下问题:,1.青蛙的身体是什么颜色的,这与它的生活环境有什么关系?,青蛙身体表面一般呈绿色,与周围绿色环境相一致。,2.当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉?,湿滑,因为青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液,观察思考,3.比较青蛙的前肢和后肢形态上的差别,想一想法,这与前后肢的功能有什么关系?,前肢短小

    2、支撑身体; 后肢发达,趾间有蹼适于跳跃、划水。,前肢,后肢,青蛙的结构特征,鼻孔,眼睛,鼓膜,呼吸时气体的通道,感知声波,青蛙的水陆两栖生活还与其呼吸方式密不可分:,肺(皮肤辅助),鳃,水中,水陆两栖,两栖动物的主要特征:,幼体生活在水中,用鳃呼吸; 成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。,归纳总结,归纳总结,青蛙为什么既能在水中生活,也能在陆地生活?,1.皮肤裸露且能分泌粘液; 2.后肢趾间有蹼等。,1.有鼻孔,陆地上呼吸的通道; 2.用肺呼吸; 3.有眼睛和鼓膜,感觉器官发达; 4.有四肢,适于陆地生活。,水生生活相适应的特点:,陆生生活相适应的特点:,两栖动物人类的关系,农田害虫的天敌,如青蛙。,稻田中放养青蛙,能有效减轻农作物的虫害,以减少施用农药对环境的污染。,药用:蟾蜍是一种药用价值很高的经济动物。其全身是宝,蟾酥、干蟾、蟾衣、蟾头、蟾舌、蟾肝、蟾胆等均为名贵药材。,蛤蟆油,两栖动物人类的关系,


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