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    八年级历史上册《第六单元中华民族的抗日战争》第21课敌后战场的抗战课件新人教版.ppt

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    八年级历史上册《第六单元中华民族的抗日战争》第21课敌后战场的抗战课件新人教版.ppt

    1、第21课 敌后战场的抗战,1.全面抗战爆发后,国民党在正面战场先后组织了哪几次著名的会战?战果如何? 2.为了配合国民党正面战场的抗战,中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后,开展游击战争。其中粉碎日军“不可战胜”神话的战役是什么?,一、平型关大捷自学课本,找出平型关大捷的时间、参战部队、主要战果和意义。 1.时间: 年9月。 2.双方参战部队:日军板垣师团一部和八路军第一一五师。 3.八路军指挥者:林彪。 4.主要战绩:歼敌1 000多人。 5.意义:是 以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。,1937,全民族抗战,二、抗日根据地的建立与发展结合右图,说出敌后战场的指挥

    2、中枢,采取的战术、战法,说出抗战时期我党的土地政策及其作用。1.建立:全民族抗战爆发后,晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南等抗日根据地先后建立起来。陕甘宁边区首府、中共中央所在地 成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 2.战术:开展群众性的 战争。 3.战法:根据各地不同地形特点,采取地道战、 、夜袭战、麻雀战等战法打击日军。,延安,人民游击,地雷战,4.政策:根据地建立抗日民主政权,实行 的土地政策,发展生产。 5.作用:根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。 6.两个战场的关系:敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。,减租减息,三、百团大战结合右图,说出百团大

    3、战的目的、时间、地点、指挥者和意义。1.背景:为消灭抗日根据地,日军实行“ ”,对抗日根据地进行封锁与 蚕食。 2.目的:粉碎日军对根据地的“扫荡”和封锁。 3.主要目标:破袭日军 ,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的 。,囚笼政策,交通线,日伪据点,4.概况:1940年下半年, 率领八路军100多个团,在 广阔的地域,对日军发动大规模进攻,史称“百团大战”。 5.意义:提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。,彭德怀,华北,正面战场和敌后战场的关系,阅读下列材料: 材料一 中国国民党和中国共产党领导的抗日军队,分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务,形成了共同抗击日本侵

    4、略者的战略态势。以国民党军队为主体的正面战场,组织了一系列大仗,给日军以沉重打击。 新华网 材料二 “两个战场是各自独立的。解放区战场形成后,两个战场在战略上互相配合,在战役上也有配合。两个战场的敌人是一个,作战目的相同。两个战场的命运息息相关。但两个战场又主要是各自与日军作战各有各的作战区域,总的来说是一个战争的两个部分。”王桧林重新认识抗日战争时期的中国总格局,课堂展示:(1)抗战初期,国民党军队在正面战场组织了哪些大规模会战?有什么重大意义? 合作交流:(2)材料二中两个战场“在战役上也有配合”,请举例说明。 师生互动:(3)结合材料分析,抗战的正面战场和敌后战场的关系。第(1)问结合所

    5、学知识来分析作答。第(2)问两个战场“在战役上也有配合”结合所学知识可知,太原会战中为配合国民党正面战场的作战,八路军一一五师取得了平型关大捷,有力地配合了国民党的太原会战。第(3)问据材料分析概括 即可。,尝试解答:(1)淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等。意义:遏制了日军的战略进攻,粉碎了日军企图迅速灭亡中国的计划。 (2)全面抗战爆发后,为配合正面战场的太原会战,八路军一一五师在林彪的指挥下,取得了平型关大捷,粉碎了日军“不可战胜”的神话,有力地配合了正面战场的 作战。 (3)两个战场各自独立,互相配合,共同抗击日本帝国主义的侵略。,国民党军队和共产党军队在抗战中的作用 (1)抗战开始后,面对日军的全面进攻,国民政府积极地对日作战,进行了多次大规模的会战。广大官兵英勇作战,取得了若干战役的重大胜利,如台儿庄战役歼敌1万多人。有力地牵制了正面战场的日军。 (2)共产党领导的八路军、新四军到敌人的后方,广泛发动群众,开展游击战争,建立敌后抗日根据地,抗击着大量日军,严重威胁着敌人的后方,使日军在占领区不得安宁。共产党领导根据地军民顽强抗战,成为抗击日军侵略的中流砥柱,对抗战胜利起了决定性作用。,


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