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    五年级数学下册第4章分数的意义和性质第6课时约分课件新人教版.ppt

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    五年级数学下册第4章分数的意义和性质第6课时约分课件新人教版.ppt

    他已经游了 全程的 。,一共要游 100 m,小 明已经游了75 m 。,根据分数的基本性质,分数的分子 和分母同时除以一个相同的 数(0除外),分数的大小不变。,和 相等吗?,的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫最简分数。,把 化成最简分数。,可以用分子和分母 的公因数(1除外)去除。,最简分数,我直接用分数的分子和分 母的最大公因数(1除外) 去除。,有没有更简便的方法?,把一个分数化成和它相等, 但分子和分母都比较小的 分数,叫约分。,约分时也可以这样写:,12,15,5,4,5,4,或,分苹果,蓝色部分和红色部分哪个多些? 为什么?,一样多,因为 。,下面哪些分数没有化成最简分数? 请把它们成 最简分数。,课本第66页练习十六第5,6,7题。,xx小学 x年级x班,xxx,


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