1、第1课时 溶液的组成 沪教版 九年级下册,导入新课,前面我们已经学习了溶液的特征:均一、稳定的混合物。对溶液有了一定的认识,溶液的组成究竟是什么含义呢?,推进新课,活动1:几种固体物质溶于水,食盐、糖、硫酸铜晶体都溶于水中且硫酸铜晶体溶解后的液体是蓝色的。,【现象】,【结论】三种物质都溶于水,得到混合物颜色有差异。,为什么物质会消失在水中?原因是什么?对此你有何猜想?,是固体小颗粒分散到水中,形成一种混合物,这种混合物就是溶液。,溶液的颜色是否均一?溶液中是否有固体析出?,溶液的组成:溶质和溶剂。,生活中常见的蔗糖溶液、NaCl溶液中,溶质、溶剂分别是什么?,蔗糖溶液中,溶质是蔗糖,溶剂是水;
2、NaCl溶液中,溶质是NaCl,溶剂是水。,1.常见的溶液在工农业生产和实验室中经常使用各种水溶液,如稀盐酸、稀硫酸、氨水等。医疗上的许多药品也是水溶液,如生理盐水、葡萄糖注射液、眼药水等。还有家庭生活中常见的酒、食醋、糖水、盐水等也都是水溶液。2.“溶液”两个字都有“氵”旁,但溶液不全是液体,只要是由一种(或几种)物质分散到另一种物质里所形成的均一、稳定的混合物都是溶液。洁净的空气均一、稳定,是一种气体溶液;合金具有均一、稳定性,也可以认为是一种固体溶液。若不指名,一般情况下,我们可以把“溶液”理解为“液体的混合物”。,小结,3.溶质和溶剂的判断 (1)若是固体或气体与液体相互溶解成为溶液,
3、习惯上把固体或气体看做溶质,把液体看做溶剂。 (2)两种液体互相溶解时,一般把量多的一种叫溶剂,量少的一种叫溶质。 (3)其他液体与水混合形成溶液时,通常都习惯把水看做溶剂,水是最常见的溶剂。 (4)若加入的溶剂没有完全溶解,那么溶质是实际溶解的那部分,未溶解的不是该溶液的溶质。 ,(5)如果物质在溶解时发生了化学反应,生成了新物质,那么形成的溶液中的溶质是反应后的可溶性生成物。如把氧化钙投入水中:CaO+H2O Ca(OH)2,故溶质是 Ca(OH)2,而不是CaO。 (6)结晶水合物溶于水时,无水部分作溶质,如将CuSO45H2O溶于水形成的溶液中溶质是CuSO4,而不是CuSO45H2O
4、。 (7)根据名称判断:溶液名称一般为溶质名称加溶剂名称,即溶质在前,溶剂在后。如食盐水中食盐为溶质,水为溶剂。,典例剖析,例 下列说法中正确的是( ) A.将CO2气体通入水中,形成的溶液的溶质是CO2,溶剂是水 B.将CaCO3加入稀盐酸中两者恰好完全反应后形成的溶液中,溶质为CaCl2 C.将少量的锌投入到足量的盐酸中,反应后溶质是ZnCl2,水是溶剂 D.75%的酒精溶液中,酒精是溶剂,水是溶质,D,【解析】没有考虑到CO2溶于水后与水反应生成碳酸,导致错选A项;没有注意到盐酸是足量的,反应后溶质除有生成的ZnCl2外,还有剩余的HCl,导致错选C项;当两种液体互溶时,其中一种液体是水
5、时,不管量多或量少,水总是作溶剂,导致错选D项。,课堂检测,填写下表,白磷的四氯化碳溶液,石灰水(氢氧化钙溶液),稀硫酸(硫酸溶液),盐酸(氯化氢溶液),白磷,Ca(OH)2,H2SO4,HCl,四氯化碳,H2O,H2O,H2O,酒精,汽油,H2O,H2O,碘,植物油,酒精,KNO3,碘的酒精溶液(碘酒),植物油的汽油溶液,医用酒精(酒精溶液),硝酸钾溶液,课堂小结,溶液中溶质、溶剂的理解与判断:溶质可以是固体,也可以是液体或气体。溶质可能有一种,也可能有两种或两种以上,溶剂只能有一种。溶剂可能是水以外的其他物质。水是重要的溶剂,但不是唯一的溶剂。生活中还有许多其他液体溶剂,如酒精、汽油等。,课后作业,1.从教材习题中选取, 2.完成练习册本课时的习题.,