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    三年级语文上册第四单元19给家乡孩子的信教学课件北京版.ppt

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    三年级语文上册第四单元19给家乡孩子的信教学课件北京版.ppt

    1、课件PPT,给家乡孩子的信,课件PPT,巴金(1904年11月25日2005年10月17日),男,汉族,四川成都人,祖籍浙江嘉兴。巴金原名李尧棠,另有笔名佩竿、极乐、黑浪、春风等,字芾甘,中国作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。,课件PPT,预习检查,1.认识8个字,会写13个字。 2.正确流利地朗读课文。,摘苹果,负,字词乐园,课件PPT,谅,捏,胞,羡,奉,辜,途,数,数字 数学 代数,sh,课件PPT,字词乐园,恐,恐怕 恐惧 争先恐后,kn,课件PPT,字词乐园,带,带来 带领 带头,di,课件PPT,字词乐园,辜,辜负 无辜,课件PPT,字词乐园,谅,原谅 谅解,lin,课

    2、件PPT,字词乐园,并,并且 合并 并排,bn,课件PPT,字词乐园,旅,旅行 旅游 旅伴,l,课件PPT,字词乐园,索,线索 思索 索取,su,课件PPT,字词乐园,奉,奉献 奉送 供奉,fn,课件PPT,字词乐园,享,享受 安享 享年,xin,课件PPT,字词乐园,答,回答 答案 答谢,d,课件PPT,字词乐园,羡,羡慕 艳羡 惊羡,xin,课件PPT,字词乐园,慕,羡慕 爱慕 仰慕,m,课件PPT,字词乐园,课件PPT,巴金是我国享誉世界文坛的著名作家,今天这节课李老师和同学们共同学习巴金爷爷的给家乡孩子的信。,课件PPT,课文详解,称呼、正文、祝福语、署名、日期。,这篇课文是一封信。,

    3、你写过信吗?,信,有固定的格式。它分为五个部分,课件PPT,课文详解,第一段主要写了什么?,巴金爷爷感谢家乡的孩子给自己写的信,让自己感到了温暖。,课件PPT,课文详解,写这封信时,巴金爷爷已经87岁了,身体有病,写字困难,为什么还要写这封信呢?,为了不辜负孩子们的好意,不让孩子们失望。,“我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们银铃般的声音,但是我没有体力和精力支持这长途旅行。”表现了巴金爷爷的什么情感?,课件PPT,课文详解,思念孩子们,但力不从心的思想感情。,课件PPT,课文详解,巴金是五四以来著名作家,创作了二十几部中、长篇小说,十二本散文、游记,大量的短片小说还有许多译著,在国际上

    4、享有崇高的声誉。他把自己说成普通人,表现了老人谦逊的崇高品质。,巴金是个普通人吗?,课件PPT,课文详解,理解“我写作不是我有才华而是我有感情,对我的祖国和同胞我有无限的爱,我用作品表达我的这种感情”。,这句话表达对祖国和同胞无限的爱而写作的思想感情。,课件PPT,课文详解,“让生命开花结果”和“实现生命的意义”是不是一回事?,是一回事。“人活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”这句话就是讲生命的意义在于奉献而不在于享受。,课件PPT,课文详解,书信的最后表达了巴金爷爷对孩子们的什么情感?,表达了巴金爷爷对孩子们真诚关怀和美好祝愿。,课堂小结:,课件PPT,课文详解,巴金爷爷虽然是一个

    5、国际上有名的作家,但他却把自己当作普通人、平凡人、老实人,他当时87岁了,他还在思索怎样为社会添光彩,他还在追求怎样让生命开花结果,甚至他还希望“重新活一次”、“重新学习,重新工作,要为社会添更多光彩”,“为别人奉献更多的爱”,让生命更有意义。可见他的品德是多么高尚啊!,课件PPT,概括主题,本文是一封书信。作家巴金爷爷在这篇书信中,情真意切地表达了对家乡孩子的真诚关怀和亲切地勉励、抒发了自己要让生命开花的美好情感,给人生以启迪。巴金病得很重,但他为了不让孩子们失望,写了封信,告诉孩子们自己不是什么杰出人物,还告诉孩子们要珍惜时间。,课件PPT,拓展提升,说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理,也不是指正确的话。自己想什么就讲什么;自己怎么想就怎么说这就是说真话。 巴金我爱人生,所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。 巴金支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难痛苦,而达到他所选定的目标。 巴金,巴金格言,练习题,课件PPT,随堂练习,根据课文内容,选择正确的答案。课文表达了作者( )的思想感情。A关怀孩子。 B让生命之花重开。 C对下一代的关怀及为社会、人民再作贡献,生命之花盛开。,C,


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