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    三年级语文上册第七单元语文园地(第2课时)课件新人教版.ppt

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    三年级语文上册第七单元语文园地(第2课时)课件新人教版.ppt

    1、,语文园地七,人教版 八年级上册,第二课时,课时目标,1.学会书写8个生字。(重点) 2.积累更多生字词,熟练朗读并理解古诗采莲曲。(难点),英,书写提示,柔,翅,及,yng j ru w,mng zu mi ch,雾,煤,奏,蒙,日积月累,谜语:“一个小姑娘,住在水池塘。身穿粉红衫,坐在绿船上。”请打一植物名。(荷花),日积月累,采莲曲是一千多年前的唐朝大诗人王昌龄写的。 他生前就负盛名,你们想读好这首诗吗?那就跟我一起来欣赏下面的一幅美景吧!,日积月累,说说你看到了什么? (荷叶、荷花、少女、船) 诗人是怎么描写这么美的景色的呢?,日积月累,指导第1、2句:“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开

    2、。” 一群采莲的少女,她们的绿罗裙融人到田田荷叶中,仿佛一色,分不清楚。采莲少女的脸庞正掩映在盛开的荷花中间,看上去好像鲜艳的荷花正朝着少女的脸庞开放。,日积月累,指导第3、4句:“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。” 人荷相杂使人难以分清,歌声由池中传来。才知道她们穿行在荷花丛中采莲呢!,日积月累,指导第3、4句:“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。” 人与自然是多么的和谐、恬静啊,如果你是诗人王昌龄,此时你会怎样来吟诵“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”呢?,日积月累,瞧,在那一片绿荷红莲丛中,采莲少女的绿罗裙已经融人田田荷叶之中,几乎分不清孰为荷叶,孰为罗裙;而少女的脸庞则与鲜艳的荷花相互照映,人花难辨。此时此刻,难道你不想吟诗助兴吗?,日积月累,点击下方古筝曲出水莲,谁来和着音乐背诵这首诗?,课堂小结,通过这节课的学习,学生学会了书写字词,从“日积月累”中积累了古诗词,理解意思。,板书设计,语文园地七 英 及 柔 雾 蒙 奏 煤 翅 日积月累,课时作业,一、看拼音,写词语。 Ru run w q mi yu yng ho yng q ch bng (柔 软) (雾 气) (煤 油) (养 好) (英 气) (翅 膀) 二、我会默写古诗。 采莲曲 王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。,


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