1、神奇可爱的动画,课程设计向导,第 2 页,壹,贰,叁,肆,伍,情景导入,讲授新课,作业评价,课堂小结,布置作业,课程设计向导,第 3 页,壹,贰,叁,肆,伍,情景导入,讲授新课,作业评价,课堂小结,布置作业,讲授新课,第 4 页,第 5 页,讲授新课,第 5 页,壹,贰,叁,肆,伍,情景导入,讲授新课,作业评价,课堂小结,布置作业,第 6 页,动画的分类,讲授新课,第 7 页,第 8页,从制作方式上分为：二维动画和三维动画,讲授新课,第 8 页,三维动画：主要利用电脑制作，例如冰雪奇缘里面的安娜在电脑中实际上是这个样子,讲授新课,第 9 页,剪纸动画老鼠嫁女,黏土动画小鸡快跑,木偶动画鬼妈妈,
2、从风格上划分为剪纸动画 黏土动画 木偶动画 等等,讲授新课,第 10 页,动画的制作与原理,讲授新课,第 11 页,视觉暂留：医学已证明，人类具有“视觉暂留”的特性，就是说人的眼睛看到一幅画或一个物体后，在1/24秒内不会消失。利用这一原理，在一幅画还没有消失前播放出下一幅画，就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。,讲授新课,第 12 页,讲授新课,第 13 页,讲授新课,第 14 页,手翻书动画,讲授新课,第 15 页,圆盘动画,讲授新课,第 16 页,讲授新课,第 17 页,讲授新课,第 18 页,女跑侧面,讲授新课,第 19 页,我的动漫天地,讲授新课,第 20 页,讲授新课,第 21 页
3、,讲授新课,第 22 页,讲授新课,第 23 页,讲授新课,第 24 页,讲授新课,第 25 页,讲授新课,第 26 页,各小组用老师分发的小黄人基本形体与参考，进行小黄人创作,课堂练习,课堂练习,第 20 页,课堂练习,第 20 页,创 意 天 地,课程设计向导,第 29 页,壹,贰,叁,肆,伍,情景导入,讲授新课,作业评价,课堂小结,布置作业,小组代表，可自评或评论你所感兴趣的作品，教师做最后点评,作业讲评,第 30 页,作业讲评,第 30 页,作业讲评,第 30 页,作业讲评,第 30 页,课程设计向导,第 31 页,壹,贰,叁,肆,伍,情景导入,讲授新课,作业评价,课堂小结,布置作业,通过本节课，我们学习了动画的分类及制作原理，制作了神奇而又可爱的小黄人，并且把多个小黄人组合在一起就可以组成一个有趣的故事，这就是团队的力量，所以，老师希望同学们无论在生活中还是在学习上，能互帮互助，这样我们才能共同进步，打造最强班集体。让我们把掌声送给你们自己。,课堂小结,第 30 页,课程设计向导,第 34 页,壹,贰,叁,肆,伍,情景导入,讲授新课,作业评价,课堂小结,布置作业,第32页,拓展作业以“萌萌哒”为主题创作一个或者多个卡通角色，当然，也可以加上场景,布置作业,第 34 页,谢谢观赏,
