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    七年级美术上册第一单元艺术与科技交融的美第1课《古代艺术与科技结合的启示》课件4岭南版.ppt

    • 资源ID:1156726       资源大小:2.57MB        全文页数:45页
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    七年级美术上册第一单元艺术与科技交融的美第1课《古代艺术与科技结合的启示》课件4岭南版.ppt

    1、古代艺术与科技结合的启示,1 、想一想他们之间有什么关系?,打火机能随时取火,具有实用性。同时它造型新颖各异,具有美观性。所以它是艺术与科技结合的产物,2、你们知道古人最早将艺术与科技结合的例子吗?,考古材料证明,早在原始社会,人类的祖先就开始用兽皮、兽骨、象牙、羽毛来装饰自己,已经有了审美意识。,例如:半坡人会在陶制品上绘制图案。,古人会用骨针穿洞打造项链。,尤其是新石器时代大量出现的彩陶,造型各异,体现了艺术与科技相结合的意识。,3、经典范例导赏:四羊方尊、编钟、长信宫灯、赵州桥、唐三彩。,名称:四羊方尊制造年代:商材料:青铜规格:高58.3cm,口长52.4cm,重34.5千克收藏地:

    2、中国历史博物馆,曾侯乙编钟,名 称:长信宫灯制造年代:西汉规 格:高48cm收藏地:河北省博物馆堪称中华第一灯,赵州桥,唐三彩,4、青铜合金的原料及制作技术? 铜、锡、少量铅合金,周礼 考工记有记载。 “金有六齐。六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。五分其金而锡居一,谓之斧斤之齐。四分其金而锡居一,谓之戈戟之齐。三分其金而锡居一,谓之大刃之齐。五分其金而锡居二,谓之削杀矢之齐。金、锡半,谓之鉴燧之齐。” 青铜的应用范围? 炊食器、乐器、兵器、工具、车马器。,名称:四羊方尊制造年代:商材料:青铜规格:高58.3cm,口长52.4cm,重34.5千克收藏地: 中国历史博物馆,四羊方尊是商朝晚期青铜礼器

    3、,祭祀用品。1938年出土于湖南宁乡县黄材镇月山铺转耳仑的山腰上。收藏于中国国家博物馆。,曾侯乙编钟,曾侯乙编钟,战国早期文物,中国首批禁止出国(境)展览文物。1978年在湖北随县(今随州市)出土。是由六十五件青铜编钟组成的庞大乐器,其音域跨五个半八度,十二个半音齐备。它高超的铸造技术和良好的音乐性能,改写了世界音乐史,被中外专家、学者称之为“稀世珍宝”。,如果你是历史家,你怎么看待它? 如果你是音乐家,你怎么看待它? 如果你是科学家,你怎么看待它? 如果你是艺术家,你又怎么欣赏它?,侯乙编钟,名 称:长信宫灯制造年代:西汉规 格:高48cm收藏地:河北省博物馆堪称中华第一灯,宫灯结构非常精巧

    4、:灯头外观造型简练;灯罩由内外两片弧形屏板组成,可随意调节灯火的照射方向和照明亮度。,宫灯的烟火通道隐蔽又实用:宫女铜像体内中空,右衣袖似在挡风,实为吸收烟炱的虹管,这样可以保持室内环境的清洁,设计极为科学合理。,体内中空,灯座造型稳重而优 雅宫女跪坐,双手持灯面目端庄神情恭谦,人灯合一。灯火的映照,使宫女形象更加美丽,达到了实用性与审美性的高度统一。,面目端庄,神情恭谦,探讨!,长信宫灯是一件艺术作品还是科技作品呢?,描述分析解释判断,长信宫灯作品分析:,对称 威武 华贵 渐变 雄伟 逼真 节奏感 姿态优美,长信宫灯作品分析:,长信宫灯作品分析:,对称,威武,华贵,姿态优美,节奏感,逼真,雄

    5、伟,渐变,长信宫灯作品分析:,对称,威武,华贵,姿态优美,节奏感,逼真,雄伟,渐变,青铜合金的原料及制作技术? 铜、锡、少量铅合金,周礼 考工记有记载。 “金有六齐。六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。五分其金而锡居一,谓之斧斤之齐。四分其金而锡居一,谓之戈戟之齐。三分其金而锡居一,谓之大刃之齐。五分其金而锡居二,谓之削杀矢之齐。金、锡半,谓之鉴燧之齐。” 青铜的应用范围? 炊食器、乐器、兵器、工具、车马器。,唐三彩,唐三彩,中国古代陶瓷烧制工艺的珍品,全名唐代三彩釉陶器,是盛行于唐代的一种低温釉陶器,釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色,而以黄、绿、白三色为主,所以人们习惯称之为“唐三彩”。因唐三彩

    6、最早、最多出土于洛阳,亦有“洛阳唐三彩”之称。,三彩胡人牵骆驼俑(现藏故宫博物院),三彩胡人牵骆驼俑(现藏故宫博物院),制作唐三彩,是先经过舂捣、淘洗等加工的白色粘土捏制成一定形状,再修整、晾干后,放入窑内经1 000烧制,待冷却后,上釉挂彩,再入窑焙烧至800即可。,三彩胡人牵骆驼俑(现藏故宫博物院),三彩胡人牵骆驼俑(现藏故宫博物院),从无数出土的珍贵文物中,我们不难发现,古老的文物既是规范的工艺品,同时也是当时的高科技产品,你们发现了他们的共同特征吗?,从无数出土的珍贵文物中,我们不难发现,古老的文物既是规范的工艺品,同时也是当时的高科技产品,你们发现了他们的共同特征吗?,都是艺术与科技的完美结合,体现了人类对物质生活和精神生活的双重需要!,艺术与科技结合的基本原则是:实用 美观 经济三者协调统一。,观赏了本课的作品,你能列举出现实生活中艺术与科技的结合品吗?,想一想?,总结:由此可见,艺术美的规律影响着科学发展创造的规律,反之科技的进步发展也带动了艺术的发展,科学需要艺术,艺术也需要科学。,作业 1 1、任选一件美术作品或工艺品,从美感及科技意识,用两三名话,进行综合表述。2任选一件美术作品或工艺品,按以下程序撰写一份美术报告。,请看下一课现代艺术与科技融合的魅力,


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