1、4.4 扇形统计图,第二课时,观察与思考,世界四大洋面积统计图,请说一下,上图是什么样的统计图?,请思考下列问题;,(1)哪个大洋的面积最大?哪个最小?你是从哪幅统计图中看出的?,(2)哪个大洋的面积超过10 000万平方千米?你是从那幅统计图中看到的?,(3)哪个大洋的面积超过地球海洋面积的三分之一?你是从那幅统计图中看到的?,(4)从这两幅统计图中,你还能得到哪些信息?你认为条形统计图和扇形统计图在表达信息时有什么优势和不足?,17年,26年,25年,12年,13年,30亿,60亿,90亿,80亿,50亿,40亿,其中亚洲人口最多,将达到54.45亿,2050年世界人口90亿,例2,205
2、0年世界人口形势预测图,欧洲12.5%,人口/亿,年份,100,80,0,20,40,60,1957 1974 1987 1999 2025 2050,讨论交流:,(1)以上分别是哪种类型的统计图?分别给它们加上标题。,条形统计图,2050年世界各州人口预测统计表,扇形统计图,2050年世界人口分布预测统计表,折线统计图,19752050年世界人口变化预测统计图,(2)从哪幅图中,能看出1957年后近百年内世界人口的变化趋势?,(3)预测2050年亚洲人口将大约达到多少亿?非洲呢?你是从哪幅统计图中看出的?,(4)2050年亚洲人口与其他各洲人口的总和相比,你能得到什么结论?你是从哪幅统计图中
3、看出的?,(5)由例2你认为在表达数据时,怎么样选取适当的统计图?,折线统计图,2050年亚洲人口将大约达到54.45亿,非洲人口达到11.61亿,从条形统计图可以看出,2050年亚洲人口将比其他各洲人口总和还要多,从扇形统计图可以看出,根据需要选用适当的统计图,1、如果需要表达的数据是分散的,并且需要清晰地表示出各组实际数据-使用条形统计图。2、如果需要表达各个组的数据占整体的百分比-使用扇形统计图。3、如果需要清晰地显示各组的数据在一段时期内的变化,或分析数据的变化趋势-使用折线统计图。,思考:不同统计图的特点是什么?,1、对于下列统计的数据,选用哪种统计图表达较为适宜:(1)我国2000
4、2010年国内生产总值(GDP);(2)我国运动员在历届奥运会上获得金牌的总数;(3)银行营业厅调查一周内顾客对工作人员服务态度的评 价(满意、一般、差);(4)学校合唱队队员的年龄。,条形统计图或折线统计图,条形统计图或折线统计图,扇形统计图,2、为了了解学生的个人爱好情况,班主任对七年级一班进行了一次问卷调查,学生只能从“我最喜爱音乐”、“我最喜爱美术”、“我最喜爱体育”和“其他”中选择一项,将调查结果分组整理后列成下表,请根据表中的数据绘制扇形统计图。,七年级一班学生个人爱好情况统计表,单位:人,不同统计图的特点:,条形统计图,扇形统计图,折线统计图,能表达各个组的数据占整体的百分比,能清晰地显示各组的数据在一段时期内的变化,或分析数据的变化趋势,周末作业,P100页 课本:习题4.4 P103页 课本:综合练习以上作业做到练习本上,