欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > PPT文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    七年级地理上册3.3《人类与海洋》课件4(新版)粤教版.ppt

    • 资源ID:1155979       资源大小:3.86MB        全文页数:19页
    • 资源格式: PPT        下载积分:5000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    七年级地理上册3.3《人类与海洋》课件4(新版)粤教版.ppt

    1、第三节 人类与海洋,第三章 陆地与海洋,列举两至三种海洋能为人类提供的资源。,知道人类对海洋的探索历程,了解海洋面临的困惑与问题。,学习目标,了解保护海洋的举措,树立保护海洋的意识。,一、人类对海洋的探索历史,探索海洋的奥秘,1,1地球的海陆面积各是多少?,2右图物体叫什么?有何作用?,三分陆地(29%),七分海洋(71%)。,“蛟龙号”是我国深海考察的机器。,3人类何时实现了首次环球海洋考察?,1872至1876年,英国“挑战者”号。,一、人类对海洋的探索历史,探索海洋的奥秘,1,二、丰富的海洋资源,探索海洋的奥秘,1,2请您列举实例说明海洋美称的来由。,1看视频思考,海洋会有哪些美称?,链

    2、接视频,天然的鱼仓 资源的宝库 盐类的故乡 交通的要道 ,生命的摇篮,海洋中有20多万种生物,其中动物18万种,包括1.6多万种鱼类。,海洋生物为人类提供的生活和生产原料有 食品、药品、皮革、保健品。,二、丰富的海洋资源,探索海洋的奥秘,1,天然的鱼仓,丰富的海洋生物,二、丰富的海洋资源,探索海洋的奥秘,1,蓝色的油田,丰富的矿产资源,除了石油开采外,海中还有许多矿产资源,如果我们把地球上的海水加以提炼,可得到550万吨黄金、4亿吨白银、40亿吨铜、137亿吨铁海洋还蕴含陆地上蕴藏量小,而又难于提取的稀有元素。,在海水所含的各种化学元素及矿物中,数量最大的是食盐。现在全世界每年生产海盐5亿吨。

    3、若按这个数字消费,海洋里的盐可用5亿年,二、丰富的海洋资源,探索海洋的奥秘,1,生命不可缺的盐,盐类的故乡,海底交通,关注海洋的问题,2,海洋给人类的生存发展提供了重要的物质基础和广阔的空间。开发利用海洋,是解决当前人类社会面临的人口膨胀、环境恶化、资源短缺等系列难题的有效途径。到海洋寻找资源,利用海洋空间,已成为各国共同关心的问题。,海水淡化,人们是从哪些方面开发、利用海洋的呢?,开发、利用 海洋,开发海洋 矿产资源,索取 高蛋白食品,利用水力 发电,淡化海水 缓解水荒,建设 海底城市,思考,你认为澳门的土地扩张,会以什么方式进行 ?,对于填海造陆这种利用方式,您怎么看?,澳门历年土地面积的

    4、变化 (单位:平方公里),目前,澳门的总面积:27.5平方公里,关注海洋的问题,2,污染海洋,海洋生态破坏与污染,视频1,视频2,视频3,生病的海洋,关注海洋的问题,2,海洋生态破坏与污染,轮船漏油后,钻井噪音后,赤潮,赤潮过后,赤潮是海洋中一些微藻、原生动物或细菌爆发性增殖或聚集,引起水体变色或对海洋中其他生物产生危害的一种生态异常现象。使得鱼类因窒息或中毒死亡。,保护海洋,3,我们应该怎样保护海洋资源?,保护海洋,3,我们应该怎样保护海洋资源?,1禁止过度捕捞海洋生物资源,实施定期休渔制度。2加强立法管理,防止海洋污染。3提高科学技术,合理利用海洋资源。4加大宣传,全民树立保护海洋的意识。,链接视频,课堂小结,人类探索海洋的历程,丰富的海洋资源,人类对海洋的开发,海洋保护的措施,人与海洋和谐发展,探索海洋,1,关注海洋,2,保护海洋,3,海洋的生态环境问题,课堂反馈,读漫画图,完成13题。 1该图提示的问题是( ) A海洋生态破坏 B海洋污染 C海洋渔业发达 D海洋渔业发展前景不大,A,课堂反馈,读漫画图,完成13题。 2导致该图问题的原因是( ) A人们喜食小鱼 B过度捕捞 C海洋污染 D气候的变化 3解决图示问题的合理有效措施有( ) A禁止鱼产品上市 B治理海洋污染 C植树造林,调节气候 D实施“休渔期”制度,B,D,拓展延伸,


    注意事项

    本文(七年级地理上册3.3《人类与海洋》课件4(新版)粤教版.ppt)为本站会员(cleanass300)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开