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    七年级历史与社会下册第六单元一方水土养一方人第三课《西北地区》(第2课时)课件新人教版.ppt

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    七年级历史与社会下册第六单元一方水土养一方人第三课《西北地区》(第2课时)课件新人教版.ppt

    1、草原风情,观察下面的四张图片,判断内蒙古的在我国的地理位置,气候和地形地貌等情况。,温带草原气候,一、内蒙古的概况: 1、 内蒙古的地理位置:我国西北内陆地区。 2、 地形:以高原为主。 3、 气候类型:温带大陆性气候,冬冷夏热,降水较少。 4、 轮廓形状特点:狭长,东西跨度大。 对降水分布的影响:降水自东向西递减,分别为半湿润区、半干旱区、干旱区。 5、 降水对内蒙古植被分布的影响:自东向西分别为森林草原、典型草原、荒漠。,想一想:从这些条件中我们可以看出,内蒙古人民 适合从事什么样的生产?为什么?,6、内蒙古草原人们的主要生产方式:畜牧业,7、牧民们的居住方式: 逐水草而居。,说一说:畜牧

    2、业生产是否会对牧民的生活产生影响? 牧民们的居住方式与我们南方有何区别?请说明原因。,二、内蒙古草原的文化生活。,蒙古袍十分肥大,便于在马背上活动自如,晚上还可以当被子,适应蒙古草原的气候特点。,衣:,以牛羊肉、奶制品为主食,以粮食、蔬菜为副食。,食:,住:,蒙古包古代称“穹庐”或“毡帐”,是蒙古民族的传统民居,是历史上“逐水草而居”的游牧生产生活方式的产物。 蒙古包呈圆形尖顶, 蒙古包具有阻风力小、易于拆装、便于搬迁等特点。,马和骆驼 蒙古族被人们称 为“马背上的民族”,行:,节庆:草原上盛大的 “那达幕”大会,“那达慕”是蒙古语的音译,意思是“娱乐”或“游戏”,每年夏秋季节举行,此时正是天

    3、气宜人,水草丰盛,畜肥体壮的好时节,节日为期3-10天不等。节日期间各地牧民穿着节日的盛装,骑着马,赶着车,带着皮毛、药店材等产品,从四面八方相聚而来,并在会场周围的草原上搭起白色的蒙古包,场面十分壮观。牧民们要在生机盎然的草地上举行竞技,歌舞表演和物资交流活动。在广阔的天然竞技场上,要举行被称做“男儿三技”的摔跤、射箭、赛马比赛。,射箭,赛马,摔跤,活动二: 小组讨论:从衣、食、住、行、节庆中的任一个方面来说明:内蒙古草原上牧民的衣食住行等生活方式与当地的自然环境有什么关系?,三、人与自然和谐相处:衣:蒙古袍便于骑马、可以抵御风寒草原 食:奶茶和肉类牛奶或羊奶(牛肉或羊肉)饲养牛羊草原 住:

    4、蒙古包便于拆迁搬运便于草原放牧草原 行:马、骆驼驰骋草原、驱赶牛羊便于游牧生产、生活草原 民俗:那达慕大会赛马,摔跤,射箭擅长骑射热爱草原,自然环境 人类活动,人地,和谐统一,VS,曾经的绿色,现在的黄色,资料显示,从上个世纪60年代到现在,内蒙古7880万公顷天然草原中,退化面积达到4673万公顷 ,占内蒙古草原总面积的59%,并且每年还在以数十万公顷的速度退化、沙化,不仅严重危及内蒙古数百万农牧民的生存和发展,而且直接威胁着首都北京和我国北方地区的生态安全。,你知道吗?,触目惊心!,草原怎么了?,四、内蒙古草原之忧。,1、存在问题:草场退化,草原沙漠化,想一想:我们的大草原为何会“生病”?

    5、,2、原因: 自然原因:气候恶化,降水减少; 人为原因:过度放牧,垦草种粮。,出谋划策:大家有何良策呢?,3、对策: a、“退耕还林,退耕还草”,开展造林种草运动,我国已建立“三北”防护林。b、建立优质高效的人工草场,分季节轮流放牧,使草场得到修养。c、注意保持生态平衡,合理利用和保护草场和地下水,使人与自然和谐发展。d、加强宣传,禁止滥砍滥伐。,牧民,草原,畜牧业,正确处理人与自然的关系,使人与自然和谐相处,共同发展,高原 草场,温带草原气候,畜牧业,草原沙漠化,退耕还草 造林种草,禁牧轮牧 圈养移民,气候恶化,垦草种粮 过度放牧,草原风情,历史悠久,衣 食 住 行,原 因,美丽的家园之所以如此美丽,生活之所以多彩,在于人与自然的和谐相处;而当我们面对残缺的草原时,我们更应该痛定思痛,利用自己的勤劳和智慧,合理利用资源,保护生态环境,实现可持续发展,以此来创造出更加美好的生活。 命运就掌握在我们自己手里,同学们,好好学习,幸福生活等着你!,


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